北师大版八年级上册52光的反射3内容摘要:

根据实验现象及结果,总结光的反射定律. 请学生汇报实验结果,并尝试总结概括光的反射定律.不完整的部分,学生相互交流补充. 老师板书光的反射定律内容: 反射光线、入射光线和法线在 同一平面内. 反射光线与入射光线分居在法 线的两侧. 反射角等于入射角. 请学生根据实验现象及结果,用图形表示出光的反射定律. 提示:法线是为了研究问题方便而引入的辅助线,本身并不存在,所以法线用虚线表示,一定要与光线的画法区分开. 学生总结概括光的反射定律. 学生画光的反射光路图: 探究光路 可逆性 根据 “ 逆向思维法 ” ,若让入射光线逆着反射光线的方向入射,那么此时反射 光线将沿什么方向射出呢。 生活中有许多现象说明光路是可逆的. 老师拿一块平面镜,通过平面镜看到了一位学生的眼睛,问:这位学生能不能通过平面镜看到老师的眼睛呢。 让同座位的两个学生验证一下能不能看到。 学生进行实验探究,并得出结论. 实验现象:新的反射光线逆着原来的 入射光线方向射出. 实验结论:在光的反射现象中,光路 是可逆的. 学生回答:可以看到. 学生动手试一试:从平面镜里能互相看到对方的眼睛. 探究 镜面反射 和 漫反射 光射到任何物体的表面时都能发生反射现象. 实验: ( 1)拿一块平面镜将太阳光反射到一位学生的眼上,问其感觉如何。 刺眼说明光很强,反射光方向集中 问其他学生有没有这种刺眼的感觉。 没有则说明光没有大量地直接反射 到他们的眼睛里. ( 2)拿一块面积、形状与平面镜相同的硬纸板,再做相同的实。
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