北师大版八年级上册43乐音与噪声4内容摘要:
时演唱.人耳总能分辨出是什么乐器,或是谁在演唱.这是什么原因呢。 原来,不同的乐器、不同的人,也就是不同的声源发出的声音,除了音调和响度可能不同之外,还有另一个特征—— 音色 那么同学们听听几种不同乐器声的声音,看都是什么乐器演奏的. 笛子 小提琴 古筝 以上都是我们凭感觉来辨别的,音色也是由声源的振动情况决定的,那么从波形上来观察一下,显然每一种声音都有自己的特色.。北师大版八年级上册43乐音与噪声4
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于大气压力的拉力作用.由于发生断裂的结果,液体中会产生许多气泡状的小空腔,这种空泡存在的时间很短,一瞬时就会闭合起来.空腔闭合的时候会 产生很大的瞬时压力,一般可以达到几千甚至几万个大气压力.液体在这种强大的瞬时压力作用下,温度会骤然增高. 断裂作用所引起的互大瞬时压力,可以使浮悬在液体中 的固体表面受到急剧破坏.我们常称之为空化现象. 现在由每组推荐的同学给大家介绍超声波的应用. [来源
验说明。 学生阅读 P68[实验探究 ]内容,结合图 1— 9 按要求组装实验器材,教师到学生中检查指导。 出示小黑板,简介表格中的意思,提出要求,指导学生实验。 提醒学生入射光线要沿纸面进行;注意记录实验结果。 指定一组公布实验结果,教师将结果填写在小黑板上。 教师引导学生讨论、分析并总结: ① 比较表格中反射光线与入射光线和法线的相对位置,能看出什么规律。 (当入射光线在法线右侧入射时
根据实验现象及结果,总结光的反射定律. 请学生汇报实验结果,并尝试总结概括光的反射定律.不完整的部分,学生相互交流补充. 老师板书光的反射定律内容: 反射光线、入射光线和法线在 同一平面内. 反射光线与入射光线分居在法 线的两侧. 反射角等于入射角. 请学生根据实验现象及结果,用图形表示出光的反射定律. 提示:法线是为了研究问题方便而引入的辅助线,本身并不存在,所以法线用虚线表示
耳总能分辨出是什么乐器,或是谁在演唱.这是什么原因呢。 原来,不同的乐器、不同的人,也就是不同的声源发出的声音,除了音调和响度可能不同之外,还有另一个特征—— 音色 那么同学们听听几种不同乐器声的声音,看都是什么乐器演奏的. 以上都是我们凭感觉来辨别的,音色也是由声源的振动情况决定的,那么从波形上来观察一下,显然每一种声音都有自己的特色. 我
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