北师大版语文第七册飞向月球4内容摘要:

日夜~~) (这一小步跨过了五千年的时光) 师:谁能读好这句话。 指名读 师:“一小步”、“巨大的一步”多么大的反差啊。 谁能再来读一读。 指名读 齐读 师:我们刚才读了这么多,思考了这么多,了解了 这么多,相信同学们再来读第五自然段的时候,你的眼里不仅仅是文字,还有更丰富的画面,还会触摸到作者那颗热烈的心。 指名读 师:多么激动人心的一刻啊。 我们一起来读一读。 齐读 (三)学习课文第 1- 5 自然段 :地球距离月球有 38 万公里,这么长的距离人类是怎样从地球飞到月球上去的呢。 同学们读了 1- 4 自然段就知道这一过程了。 下面我们分小组学习这几自然段,讨论这个问题。 小组自学讨论交流 :这个过程说起来好像很简单,但这三天的时间对于宇航员,对于休斯顿指挥中心的科学家,对于关注着这次登月行动的亿万观众而言是那样的漫长。 对于老师说的这段话你是怎么理解的。 (这次登月要做许许多多的准备工作,花费了很多的人力、物力、财力,但是否能够成功就看这时候了。 一旦失败,那么将船毁人亡,如果成功,全。
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