北师大版语文第一册学写字2内容摘要：
生：我会写自己的名字。 我会写数字。 我会写“好”字。 „„。 （板书课题：学写字）大家一起读课题。 “写字”这两个字是生字，谁会读。 （请一行小朋友读） ［课的开头以动画故事来吸引学生的注意力，让学生在漂亮的画面和动听的故事中开始学习。 又以“写字有什么用。 ”的问题发散学生思维，紧接着问“你写过什么字。 ”激发学生想写字想表现自己的欲望。 ］ (二 )读文，引导学生进行写字实践，渗透识字。 （课件出示：铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真。 教师用教鞭指着范读重点读“笔、皮、本、写、字、用、心” 7 个字。 ）。 （请举手的小朋友和老师一起读） 8 页，平放在桌面上，用小手指指着字，全班一起读。 会读的小朋友大声读，不会的小声跟着读。 （生：学怎样写字。 学笔画。 学先写哪笔后写哪笔。 „„） 根据学生的回答讲解：笔画：组成字的横、竖、点、撇、捺等等。 笔顺：。阅读剩余 0%
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