北师大版语文八下归园田居ppt课件1内容摘要:
归向何处 归去如何 “尘网”、“樊笼” “无适俗韵”、“ 爱丘山 ” “ 误落 ” “ 守拙 ” “归园田” “复得返自然” 作者厌恶官场,生性无法适应官场,渴望回归到自由自在的田园生活中去。 作者渴望回归的田园生活是怎么样的,诗中写到了哪些意象。 方宅 /草屋 榆柳 /桃李 村庄 /炊烟 狗吠 /鸡鸣 在这样的环境中可以过一种怎样。北师大版语文八下归园田居ppt课件1
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辑,曾经坐过牢;为着做了编辑,始终不外是个穷光蛋,被靠我过活的家族埋怨得要命。 但是我至今“乐此不疲”,自愿“老死此乡”。 韬奋因为做编辑“亡命过,坐过牢,是个穷光蛋,被家族埋怨得要命”,那他为什么还要做编辑。 你在文中找到答案了吗。 • 努力于大众所要求的事情,无论力之大小,最后一定会取得胜利。 (抗战的胜利) • 个人心目中,惟大众的事,务须和大众有益,以前皆可
惠未 徧。 牺牲 玉帛,弗敢 加 也, 必以 信。 伐 :攻打 鄙 :鄙陋,在文中指 目光短浅。 间 :参与 徧 通 “ 遍 ” ,遍及,普遍。 牺牲 :指猪、牛、 羊等。 加 :虚报。 信 :实情 小信未孚,神弗 福 也。 小大之 狱 , 虽 不 能察,必以情。 忠之属也。 可以 一战。 既 克 ,公问其故。 福 :赐福,保佑 狱 :案件。 虽 :即使 可以 :可以凭借 克 :战胜 一 鼓作
下视其辙,登轼而望之。 【 课外学习 】 搜集的古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例 《 曹刿论战 》 导 学案 2 九( )班 姓名 学号 评 价 【 学习目标 】 理解曹刿关于战争的论述, ( B) 体会曹刿指挥作战的策略思想。 ( C) 评析人物形象。 ( A) 开拓视野,培养创新思维。 (C) 【 知识回顾 】 解释下列词在不同句子中的意思。 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 故 既克
东西:(船)随水流漂浮移动,任凭(船儿)往东还是往西。 急湍甚箭,猛浪若奔:飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪 滔,与快马无异。 夹岸高山,皆生寒树:紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木, 负势竞上,互相轩藐:(高山)凭依山势,仿佛争着向远处高处伸展; 鸢飞戾天者,望峰息心:那些像老鹰那样极想得到名利的人,„„ 横柯上蔽,在昼犹昏:横斜的大树枝遮蔽着天空,即使白天与黄昏无异; 疏条交映
• ______________________________________ • 时朝发白帝,暮到江陵, 其 间千二百里, 虽 乘 奔 • ______________________________________ • 御 风,不 以 疾也。 • ______________________________________ 解释文中加点的字词 在 完全、全部 阙:同“缺”,空缺
地的空间也没有,非常拥挤。 作者为什么引用两段古代名文。 引用周密的 《 武林旧事 》 是为了强调“钱塘潮惹人注意”,再加上传说和神话,都在“鼓舞” “兴趣”,激发自己本来就“特别健旺”的“好奇心”。 引用高濂的是为了进一步引发对夜潮壮观景象的期待。 写同车乡音的欣喜,作用是什 么。 文章花了这么多的篇幅来反衬的,就是为了突出一种特殊的感觉:“我不觉失望了”。 这是全文的转折关键