华师大版历史八下第19课教育事业的发展1内容摘要:

20 年,高等教育体系形成。 (①适应国民经济发展和社会发展需要 ②培养层次分明 ③办学形式多样 ④学科门类齐全) 世纪 90 年代,开始改革高等教育体制。 优先发展,提出科教兴国的战略方针。 ( 1)改革目的:①适应 社会主义市场经济 的需要。 ②优化教育结构,全面 提高教育质量; ③理顺政府 、社会和高校之间的关系。 ④建立和完善政府统筹规划和宏观管理,学校面向社会社会自主办学的新体制。 ( 2)意义:高等院校的办学自主权进一步扩大,高校专业设置、教学内容、课程体系和人 才培养模式更趋合理,初步实现了高等教育资源的优化配置,为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。 【总结巩固】 通过这节课的学习,经过 20 多年的改革和调整,我国已形成适应国民经济和社会发展需要、办学形式多样、学科门类齐全、培养层次分明的高等教育体系。 【真题训练】 九年制义务教育属于( B ) A、小学教育 B、基础教育 C、中等教育 D、高等教育 20 世纪 90 年代以来,党和政府实施“科教兴国”战略,明确提出要把( B )摆在优先发展的战略地位 A、科技 B、教育 C、。
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