家长会给孩子一个能达到的目标

家长会给孩子一个能达到的目标内容摘要：

要。 经历是最好的老师。 反思二 :一模显露出的问题 ： ，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害。 尤其要引起重视的是语文，英语 ,数学 ,因为这三科拉的分数最多 . 但也不要忽视 X科及综合分 . 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 反思三 : 个别学生目前存在的问题 学习目的不明确，甚至模糊。 集体主义观念淡漠、自私。 责任感较差，自我中心。 学习方法需要调整，没有计划。 心理素质，适应性需要加强。 同学关系、师生关系需要改善。 三、展望篇 一模之后我们老师要做的： ，寻找该生的薄弱科目，确定补 薄 学生名单。 ，对补薄学生给予更多的关注，并通过 学生补 薄 记录单 ，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 ，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； ，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； ，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序； ，精心备课。 和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 ； ； ； ，找出原因，帮助学生确定目标； 家长 适当的期望值 孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。 父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。 应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。 * 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。 尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。 高考倒计时 60天 了解高考 高考实行 “ 三 +综合 +选修 ” 三：语文、数学、外语 、 （各 150分），共 450分。 综合：物理、化学、生物 、 历史 、 地理 、 政治计入高考成绩，共 150分。 9周 体检 5. 二模 6. 第 13周填志愿 高考在 2020年 6月 9日举行。 了解孩子一天的每段时间应该在做什么 •关键时间 7： 30 英语朗读听力时间 \语文早读 1： 00 2:00 提倡回班级看书休息 21： 00 下晚自习 周日 休息 了解孩子可能存在的 问题以及应对措施 自习课说话、看小说 提醒 :晚间在自己的房间在看什么书 ! 上课、自习课睡觉 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 补课现象 是否必要。