外研版三起英语六下m2短语和句型内容摘要:
用介词“ at”。 】练习:在五点钟 3点半 6点 20 5点 45分 9点 50分 `re going to walk around the。 【 around这是一个介词,后面可 以跟一个表示地点的名词,表达“在 ....的周围”。 】再如: around the playground在操场周围 练习:在公园周围 在动物园周围 ducks are very。 【 noisy是形容词“吵闹的”,是有名词 noise“噪音”变成形容词的。 】再如: sunsunny(太阳 出太阳的 ); windwindy(风 刮风的 );rainrainy(雨 下雨的 ); cloudcloudy(云 多云的 ); snowsnowy(雪 下雪的 ) `s going to snow in。 【这里说的是明天的天气情况,所以要用“ is going to”。 询问天气状况时,我们要注意区别是昨天、今天还是未来的天气状况,然后选择正确的问句和答句。 请看三种问答句: was the weather li。外研版三起英语六下m2短语和句型
相关推荐
carry this bag?肯定回答: 否定回答: can help me?谁可以帮帮我。 【 这是用来寻求帮助的句子,英语中寻求帮助的句子很多:例如: A:May I.......?我可以 ...吗。 B:Can/Could I....。 我能 ...吗。 you please....?你能 ....吗。 you do me a favor?你能帮我个忙吗。 回答这些句子常用下面的句子 :
ke to go with _____(我们 ). 4. Do you want to tell _____(我 ). 5. Tomorrow is my father’s birthday. This present is for ______. 6. The ball is Jim’s. Please give _____ to _____. 7. What are Tom’s
are do 三、选择合适的词填在横线上。 ( 5 分) When How much How Whose What ____are you? Fine, thank you。 ____ is she going to do? She is going to go shopping. ____bag is this? It’s Sam’s. ____are you going to eat? At
The Great Wall 请学生翻开书 ,放录音 ,学生边听边看书 ,同时勾出生词 .然后老师教授生词 ,请学生模仿跟读 .分组读后 ,再个别读 ,老师纠正发音 . 再听录音 ,学生听后回答问题 :明信片上画的是哪里 ?关于长城 \纽约和北京他们谈了什么 ? 学生回答后 ,再放一遍录音 ,学生模仿跟读 , 把学生分成两组 ,一组学生扮演 Daming,一组学
法) (逆读法) 五点五分,(顺读法) (逆读法) at the library says,“ Don`t talk in the library.”看一看图书馆的规定。 上面说:“不要在图书馆里交谈。 ”【 rule,名词,规定,规则。 是可数名词,其复数是 rules。 ruler是“尺子”;school rules校规, traffic rules交通规则;“ Don`t talk in
ember them. At last, try to make sentences with these words. Step2. Text Open the book and listen to the tape recorder , listen again and repeat, (show ppt= power point) look at the screen and read