外研版三起英语六上module1unit1教学设计内容摘要:
The Great Wall 请学生翻开书 ,放录音 ,学生边听边看书 ,同时勾出生词 .然后老师教授生词 ,请学生模仿跟读 .分组读后 ,再个别读 ,老师纠正发音 . 再听录音 ,学生听后回答问题 :明信片上画的是哪里 ?关于长城 \纽约和北京他们谈了什么 ? 学生回答后 ,再放一遍录音 ,学生模仿跟读 , 把学生分成两组 ,一组学生扮演 Daming,一组学。外研版三起英语六上module1unit1教学设计
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用介词“ at”。 】练习:在五点钟 3点半 6点 20 5点 45分 9点 50分 `re going to walk around the。 【 around这是一个介词,后面可 以跟一个表示地点的名词,表达“在 ....的周围”。 】再如: around the playground在操场周围 练习:在公园周围 在动物园周围 ducks are very。 【 noisy是形容词“吵闹的”
carry this bag?肯定回答: 否定回答: can help me?谁可以帮帮我。 【 这是用来寻求帮助的句子,英语中寻求帮助的句子很多:例如: A:May I.......?我可以 ...吗。 B:Can/Could I....。 我能 ...吗。 you please....?你能 ....吗。 you do me a favor?你能帮我个忙吗。 回答这些句子常用下面的句子 :
ke to go with _____(我们 ). 4. Do you want to tell _____(我 ). 5. Tomorrow is my father’s birthday. This present is for ______. 6. The ball is Jim’s. Please give _____ to _____. 7. What are Tom’s
法) (逆读法) 五点五分,(顺读法) (逆读法) at the library says,“ Don`t talk in the library.”看一看图书馆的规定。 上面说:“不要在图书馆里交谈。 ”【 rule,名词,规定,规则。 是可数名词,其复数是 rules。 ruler是“尺子”;school rules校规, traffic rules交通规则;“ Don`t talk in
ember them. At last, try to make sentences with these words. Step2. Text Open the book and listen to the tape recorder , listen again and repeat, (show ppt= power point) look at the screen and read
t iswas eatate gowent telltold singsang swimswam runran dodid (二)课内探究: 、重点、难点,学生自学课 文,可以自己总结,圈、点、钩、画,不明白的问题留在小组内讨论,讨论后小组长总结出系统的学习内容,过程和心得,写出组内仍不能解决的问题,留在班内讨论解决。 ,系统总结学生班内讨论仍未解决的问题和未深入的知识点。 四、课堂检测: