华师大版历史八上解放战争的胜利1内容摘要:
御。 如果你是中共领导人,面对形势的发展,你会作出怎样的战略部署 ? 根据学 生回答,进行归纳,由此导入新课。 于是解放战争进入战略 大决战阶段。 布置学生阅读 112—— 118页全课内容,对重要的年代、人名、地名、数字作出醒目的阅读标记。 军转入了全国规模的战略反攻。 综观全国形势 ,作出通过决战彻底打垮敌人的决 断。 随老师进入新课的学 习。 预习课文 三大战役 教师活动 学生活动 指导学生根据 112页《三大战役示意图》与课文内容,填充下表,通过认识地理范围加深理解各个战役之间的联系和区别。 出示《三大战役示意图》。 提问:如果你作为三大战役的总指挥,你会先打响哪一场战役。 为什么。 归纳总结:在此历史背景下,辽沈战役必须取胜的重要性。 出示“辽沈战役示意图”,指图分析,如果你是辽沈战役的战前总指挥,你会指挥军队如何作战。 在辽沈战役取得胜利后,中共中央又发动了淮海战役。 指名学生简单介绍淮海战役。 阅读图片“淮海战役中的支前民工队”和 114页小字部分, “动脑筋”:陈毅的话说明了什么。 指名学生介绍平津战役的概况。 说明淮海战役与平津战役中的有关战略军事知识有兴趣的学生课后研究。 探讨:为什么要用和平手段解放北平。 播放三大战役。华师大版历史八上解放战争的胜利1
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