外研版英语六上module2unit1chinatowninamerica2篇内容摘要:
from China 预习案 教学目标 : 语言知识目标 : 学习单词。 学会 句型“ There is /There are “的意义和用法。 语言技能目标: 能在情景中运用 “ There is /There are “来描述事物。 情感目标 : 培养学生利用所学 “ There is /There are “句型来描述事物。 检查单词 1)学生领读单词 2)学生轮读单词 3)听写单词 According to the text ,and you make a dialogue with your partner.(根据课文同桌作对话练习 ) Module 2 Plans Unit 2 Postcards from China 导学案 教学目标 : 语言知识目标 : 学习单词。 学会 句型“ There is /There are “的意义和用法。 语言技能目标: 能在情景中运用 “ There is /There are “来描述事物。 情感目标 : 培养学生利用所学 “ There is /There are “句型来描述事物。 重难点: 学习了解一些专有名词的写法。 掌握句式 “ There is (was)+可数名词单数、不可数名词 There are (were)+或数名词复数 学习过程: Sept1: Read the following phrases(读下列短语 ) the Changjiang River 长江 the Tian’anmen Square 天安门广场 riding bicycles to work 骑自行车上班 the West Lake 西湖 the Huangshan Mountain 黄山 the Great Wall 长 城 Sept2: Observe these postcards, guess what is China39。 s local place.( 观察这些明信片,猜猜都是中国的什么地方地方。 ) Sept3:Listen and to hear the pictures.(听录音,并给听到的录音图片排序 ) Sept4:In their own language describes the content on the pictures(用自己的语言描述图片上的内容 ) Sept5:Listen and repeat. (先听,然后跟读 ) Sept6: Catch the main characteristics of each picture, then to peer.(抓住每张图片上的主要特征,然后向同伴讲述 ) Se。外研版英语六上module2unit1chinatowninamerica2篇
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。