浙教版科学七下感觉世界第2课时ppt课件内容摘要：
的敏感区 设计提示： 将少量的盐、糖、咖啡、食醋分别放入4只盛有清水的小玻璃杯中使其溶解。 用吸管分别慢慢地吸入不同的液体从舌尖到舌根流动，将感觉到的味道分别填入途中。 注意：每一次完成后必须漱口。 酸味 苦味 咸味 甜味 舌根：对苦味敏感 舌侧中部：对酸味敏感 舌侧前部：咸味敏感 舌尖：对甜味敏感 枇杷真甜。 舌的哪个部位对甜最敏感 A、舌尖 B、舌两侧 C、舌根 D、舌的全部区域 A 其他如 麻、辣、涩 等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉 感冒时，嗅觉的灵敏度降低了，味觉的灵敏度有时也会减弱。 这说明了什么。 这说明了嗅觉要影响味觉。 本节课你学到了什么。 嗅觉和味觉的形成过程。 嗅觉的特点：四点 味觉的特点：四味对应舌的敏感位置，嗅觉影响 味觉 “ 孔子闻韶音三月不知肉味 ” 中的 “ 闻韶音 ” 和 “ 知肉味 ” 分别属于人的（ ） A、嗅觉和听觉 B、听觉和视觉 C、听觉和味觉 D、触觉和味觉 C 人体的冷觉、触觉、痛觉、味觉都是在 _________________的特定部位形成的。 能感受空气中气。阅读剩余 0%
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