湘教版音乐七下众人开桨划大船ppt课件

民间音乐的曲调，一生共创作和演出了 270多首民间乐曲。 留存有二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》六首。 同样的二泉，同样的圆月，为什么阿炳第一次来二泉时，除了淙淙的流水声，而第二次再一次来到二泉时，却听到了许多。 这十年间，到底发生了什么。 师父的离世 生活的穷困 疾病的折磨 细细读读第 4自然段

勒 • 早晨好 休巴德勒 • 下午好 求珠得勒 • 晚上好 宫珠得勒 最熟悉的就是酥油茶和青稞酒 蒙古族 • 蒙古族，它主要聚居在内蒙古自治区，其余分布在中国的东北、西北地区。 • 你们印象中的内蒙是怎样的。 • （洁白的蒙古包，辽阔的草原，奔驰的骏马 ,能歌善舞） 蒙古族 • 蒙古族的服饰特点： • 首饰、长袍、腰带、靴子是蒙古族服饰的主要部分。 首饰是蒙古族妇女逢年过节

逛花市 、闹 社火 、跳 钟馗 等众多活动，极尽 天伦之乐。 中国人 过春节还有挂 中国结 的习惯。 大年三十之前天津 人有到 古文化街 乔香阁 请中国结的习俗，取乔香纳福之意；温州人有去自己的信教虔诚祈祷，希望能够在新的一年里，与家人一起获得幸福。 饺子的故事 我国北方人有一种习俗，逢年过节，迎亲待友，总要包顿饺子吃。 尤其是大年初一，全家人拜罢年，便围坐在一起，边包饺子边聊天，山南海北

• 针对以上教学目标的设定，我是这样设计我的教学过程 • 一、 创境导学 （创造坏境，引导教学） • 众所周知，良好的情境，可以带给人以美的享受，可以唤起人审美情感。 教学情境的巧妙创设，对于提高音乐课堂教学，提升学生音乐素质，具有十分重要的现实意义和审美价值。 听。 这优美的旋律怎么能够不使孩子们陶醉，伴随着这美妙的乐曲，孩子们在老师的引导下翩翩起舞，进入教室，尽情感受四三拍的韵律美。

忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒； 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟。 沁园春 长沙 毛泽东 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流； 鹰击长空，

文化内容 ， 起到避邪的作用。 石雕四周刻有缠枝莲花纹，下部为海水江牙， 中间雕刻着流云衬托着九条蟠龙和州龙。 传说龙能显能隐，能细能巨，能短能长。 春分登天，秋分潜渊，呼风唤雨，无所不能。 在神话中是海底世界主宰（龙王），在民间 是祥瑞象征，在古时则是帝王统治的化身。 德国第一座完全按照法国哥特盛期样式建造的教堂。 在建筑物所有的细部都有流动感的石造镂空花纹