华师大版九下与圆有关的位置关系4课时内容摘要:

    ( 2)因为 PA、 PB、 EF是⊙ O的切线 所以 PA OA , PB OB , EF OQ AEO QEO   , QFO BFO   所以 18 0 11 0AOB P       所以 1 552E O F A O B     四、三角形的内切圆 想一想,发给同学们如图 ,请在它的上面截一个面 积最大的圆形纸片。 提示:画圆必须确定其位置和大小,即确定圆的圆心和半径,而要截出的圆 的面积最大,这个圆必须与三角形的三边都相切。 如图 ,在△ ABC 中,如果有一圆与 AB、 AC、 BC都相切,那么该圆的圆心到这三角形的三边的距离都相等,如何找到这个圆的圆心和半径呢。 等待同学们想过之后再阐述如何确定圆心和半径。 我们知道,角平分线上的点到角的两边距离 相等,反过来,到角两边距离相等 的点在这个角的平分线上。 因此,圆心就是△ ABC的角平分线的交点,而半径是这 个交点到边的距离。 根据上述所阐述的,同学们只要分别作 BAC 、 CBA 的平分线,他们的交 点 I 就是圆心,过 I 点作 ID BC ,线段 ID 的长度就是所要画的圆的半径,因此以 I 点为圆心, ID长为半径作圆,则⊙ I必与△ ABC的三条边都相切。 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的 内切圆, 三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心, 这个三角形叫做圆的 外切三角形, 三角形的内心就是三角形三条内角平分线的交点,它到三角形三边的距 离相等。 QPOFEBA 图 1 图 28 .2 .1 2 问题:三角形的内切圆有几个。 一个圆的外切圆三角形是否只有一个 例题:△ ABC 的内切圆⊙ O 与 AC、 AB、 BC 分别相 切于点 D、 E、 F,且 AB= 5 厘米,BC= 9厘米, AC= 6厘米,求 AE、 BF和 CD的长。 解:因为 ⊙ O 与△ ABC 的三边都相切 所以 AE ED , BE BF , CD CF 设 AE x。 BF y , CD z 则  596xyyzzx 解得: 1x , 4y , 5z 即 1AE cm , 4Bf cm , 5CD cm 五、课堂练习 六、小结 切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,切线长 相等。 这一点与圆心连线平分 两条切线的夹角。 三角形的内切的内心是三角形三条角 平分线的交点,它到三角形三条边的距离相等。 七、作业 ( 2) 直线与圆 的位置关系 教学目标: 使学生掌握直线与圆的位置关系,能用数量来判断直线与圆的位置关系。 重点难点: [用数量关系(圆心到直线的距离)判断直线与圆的位置关系即 是教学重点又是教学难点。 教学过程: DOFECBA 一、用移动的观点认识 直线与圆的 位置关系 同学们也许看 过海上日出,如右图中,如果我们把太阳看作一个圆,那么太阳在升起的过程中,它和海平面就有右图中的三种位置关系 请同学在纸上画一条直线。
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