北师大版高中英语必修2unit5rhythmlesson12教案

北师大版高中英语必修2unit5rhythmlesson12教案内容摘要：

. 身份，特征 二、重点句型 解析 ：本句主干为 ”She also played a few songs“ ， such as 为插入成分， which 引导的非限制性定语从句，对所修 饰词 “Everything But..” 进行补充说明，介绍了这首歌的主要内容。 翻译 ：她还演唱了新专辑中的一些歌曲，如《所有的，除了 „ 》，这首歌讲述了一个人在不恰当的地方寻找爱情的 故事。 解析 ：本句中由分号连接两个句子，而后一句为 while 连接的并列复合句，表示转折关系， while 表示对比。 如： Some people waste food while others haven39。 t enough. 有些人很费粮食，然而有些人却吃不饱。 翻译 ：她的演唱充满了情感；第一部分充满气愤，而第二部分表达了爱和喜悦。 解析 ：本句的主干是： The fiveyearold Kong would practice on the paper piano；as 引导时间状语从句，意为：一 边 „ ，一边 „ ，强调主句和从句的动作 或事情相并发生。 As my mother sang those old songs, tears ran down her cheeks. 当我妈妈唱起那些老歌时，眼泪顺着她的脸颊流了下来。 翻译 ：伴随母亲用手打的节拍， 5岁的孔祥东在纸钢琴上练习弹琴。 解析 ：本句主干为： This is， why 引导的句子做表语成分，因此为表语从句。 如： The trouble is that we are short of money. 困难是我们缺钱。 翻译 ：这就是为什么他追根溯 源，重新发现了中国民族音乐之美的原因。 解析 ：本句中 whether„or 引导的让步状语从句，意为：不管 „ 还是 „ ，说明两方面的可能性都不会影响主句的意向 或结果。 如： You39。 ll have to attend the ceremony whether you39。 re free or busy. 不管你忙不忙，都要参加这个典礼。 翻译 ：不论孔祥东改变他的形象还是对音乐进行改革，他都是当今音乐界的先锋。 解析 ：本句主干为： Popular or social dances often e from folk dance； although 引导的让步状语从句。 翻译 ：流行舞或交谊舞通常是由民间舞发展而来，但这些舞蹈通常只流行一小段时间。 拓展 ： although 和 though 都可以引导让步状语从句，通常可以互换，区别是： 1. even 能和 though 组合表示强调，但 even 不能和 although 组合。 2. though可以独立用作副词，常放在句末，意为 all the same （还是；仍然）或 however（可是；然而），而 although 无此用法。 如： She didn39。 t tell me what she had done, but I know it though. 她没有告诉我她所做的事情，但我还是知道了。 三、重点语法 will表示 “ 临时决定 ” ，在实际考查中，经常跟 be going to 对比： will be going to 表将要 临时决定 提前计划，安排，打算依据 表示 “ 将要 ” ： 1. “Kate is in hospital.” “Oh, really, I didn39。 t know. I will go and see her at once.” （ 临时决定 去看 Kate）。 2. “Kate is in hospital.” “Yes, I know. I am going to see her this afternoon.” （ 提前已打算好去看 Kate） 1. When will you e to see me, dad? I will go to see you when you ______ the training lessons. A. will be finished B. will finish C. are finishing D. finish 2. I39。 m sorry that John is out. Plea。