粤教版九年21逐步实现共同富裕ppt课件1内容摘要:

局面 ABCD 在每年举行一次的全国科技奖励大会上,国家主席向获得最高科学技术奖的科学家颁布奖金和证书。 这告诉我们( ) A、国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 B、我国已在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚 C、我国正在实施科教兴国战略 D、只有获奖的科学家才是人才 AC 从 1950年至 1976年间,日本花费了 60亿美元引进了 1700多项先进技术,差不多把西方发达国家半个世纪的科技成果都吸收了进来,创造了价值 20200亿美元的社会财富,成功地成为发达国家。 下面的材料说明了什么。 材料说明了 :知识的作用 知识迅猛发展的年代, 知识成为创造财富的重要资源 材料说明了什么。 第二课时 全面建设小康社会 逐步实现共同富裕 ( 提示:可以从衣、食、住、行、用几个方面进行讨论 ) 结合所在地区的情况,或自己的所见所闻,说说你对目前我国的小康水平的理解。 讨 论 我们的生活 热起来的假日旅游 鼓起来的“钱袋子” 长起来的寿命 降下来的恩格尔系数 靓起来的穿着时尚 多起来的私人轿车 高起来的学历 快起来的通讯方式 大起来的住房 好起来的教育设施 感受百姓生活十大变迁 共同富裕是社会主义的最终目标 什么是共同富裕。 怎样实现共同富裕。 三、社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。 允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕。 共同富裕不是“同时富裕”,也不是“同步富裕”,共同富裕是一个过程。 ,共同富裕有不同的内容。 人口占比例 土地占比例 资源 东部 中西部 东部 中西部 东部 中西部 42% 59% 14% 86% 少 多 项目 区域 人均 GDP 居民人均收入 1978年 2020年 1978年 2020年 东部 1765 12053 东部是西部的 东部是西部的6倍 西部 1350 6142 实 行 西 部 大 开 发 战 略。 社会主义现代化建设的“ 三步走 ” 的发展战略 三步走 时间 国民生产总值目标 人民生活目标 第一步 19801990 翻一番 解决温饱问题 第二步 19912020 再翻一番 达到小康 第三步 20202050 人均国民收入达到中等发达国家水平 比较富裕、基本实现现代化 中国历史上的小康理想 “小康”一词,在 《 诗 大雅 民劳 》 中曰:“民亦劳止,汔可小康。 ”其意是讲,老。
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