珍惜时间班会时间管理内容摘要:
己想做的事情。 More time Under your thumb 你可运用的时间是你全部的时间资本 时间管理 --最经济地使用时间资源 你的时间用完了, 你的使命也就到头了。 富兰克林 时间管理之关键 一切操之在我 当下的现实 (阶段性时间) 我们的一生 (整体的时间 ) 养成守时的习惯 • 哪些从来没有迟到的同学,他们确实了不起,他们也不是天生就不迟到,只不过他们心里有时间观念,尊重老师的劳动,他们克服种种困难,几年如一日,风雨无阻,我们常常视这些同学为应该,常常忽略了他们的努力,他们这种精神让人敬佩。 • 他们可以克服困难,相信大家也能克服,我希望大家向他们学习,严格要求自己。 • 希望以后的日子,迟到现象销声匿迹,让我们班真正成为无迟到班级,我期待着。 优秀是一种习惯 • 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。 我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。 所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。 让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。 哪怕是装出来,要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到校,每次。珍惜时间班会时间管理
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的学生都回答说: “ 奔驰跑得快。 ” 然而事实上并不总是如此,关键是要看跑在什么路上。 如果奔驰汽车跑在繁华的闹市区,刚一启动,前面突然有一个行人横穿马路,你不得不紧急刹车,再次启动时,前面又有一辆自行车停在前面,你不得不再次刹车,总之你是跑不起来。 而拖拉机则是跑在公路上,前面基本上没有任何阻挡,“ 突、突、突 ” 一个劲朝前跑,当然跑得快了。 许多学生脑袋瓜很聪明,反应很快,比 “ 奔驰
不像金钱,用完了还能再赚回来,它是一种不可再生的资源。 时间不可再生,且对任何活动都不可或缺,因此就显得尤为稀缺和宝贵。 时间是一种可分配、可运用和能增值的资源,是有 长度、密度和深度 的。 时间的长度”是指计划完成一项工作所需要的时间;“时间的密度”是指如何分配和使用这段时间来做好这项工作(效率);“时间的深度”是指完成这项工作所获得的社会价值认同感和成就感。 李嘉诚的闹钟
考拉型的解决办法 当机立断,现在就做 平衡表法 给自己设定最后时限 15 联想电脑公司文化与培训部 有了计划还不够,还需要 …… 16 联想电脑公司文化与培训部 落实与坚持 17 联想电脑公司文化与培训部 设定目标 拟定计划 实施执行 反馈总结 18 联想电脑公司文化与培训部 总结什么内容。 19 联想电脑公司文化与培训部 (哪些地方可以做得更快更好) 20 联想电脑公司文化与培训部 21
够享有开心、丰富多彩和欢乐的人生。 并使周围的人也因此而受惠,乐意与自己相处。 三、正确的时间观念有哪些。 珍惜时间 弗兰克林曾说过:不浪费时间,每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。 合理利用时间 重视时间规划,善于利用自己的巅峰时刻,根据自己日常作息看自己在什么时间精力最充沛,做事情效率最高,那么就在自己精神最好的时刻来做最重要的事情。 培根说:合理安排时间就等于节约时间。
/复习 • 一个有良好习惯的,才能够把生活、工作、学习安排得井井有条的人,才有可能成为成功人士。 我们每天的事情 紧急且重要 紧急不重要 不紧急不重要 不紧急但重要
elves or get rid of it. Ⅲ Listening Do the exercise 2 Do the exercise 3 Read through the Strategies with the class and see if they can use any of these Strategies already. In pairs, students read the