北师大版道德与法治七年级上册第5课第2站融入社会第1课时word导学案内容摘要:
( 2) 我们 每个人的存在和发展都离不开社会 , 都有一个社会化的过程。 社会的稳定发展和进步也为每个社会成员的成长和发展提供必要的条件和良好的环境。 2. 如何理解人的社会化。 点拨: 人的社会化就 是人融入社会的过程 , 可从概念 、 意 义等方面理解。 概括: ( 1) 简而言之 , 社会化就是个体适应 、 融入社会 , 服务和贡献社会的过程。 ( 2) 我们每个人的存在和发展都离不开社会 , 都有一个社会化的过程。 只有社会化的人才是真正意义上的人 ; 只有在与其他人交往中 , 人才能真正成长和发展起来。 ( 3) 只有通过社会化 , 我们才能真正实现由 “ 生物的我 ” 向 “ 社会的我 ” 的转变 , 才能真正实现我们人生的社会价值。 1. 当今社会是一个高度信息化的社会 , 人与人之间的联系 ( )。 A. 越来越单一 B.。北师大版道德与法治七年级上册第5课第2站融入社会第1课时word导学案
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以很清楚地表示各部分数量同总数之间的关系 . 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连结起来 .折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况 . 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来 .条形统计图 的特点是便于看出和比较各种数量的多少 .
, , ,DD Dd dD dd,其中只有第四种表现为矮茎,故第二 子代为高茎的概率为 3 答:第二子代为高茎的概率为 . 思考:第三代高茎的概率呢。 2.练习: 课本 97 页练习 1,2,3 五、回顾小结 : 1. 古典 概型、等可能事件的概念; 2. 古典概型求解――枚举法(枚举要按一定的规律); 六、 课外作业: 课本 第 97 页习题 第 6 题 古典概型(2) 教学目标 (
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” 来浇灌: 之心, 之心, 之心, 之心, 之心, 之心等等。 三、合作探究 你认为友谊对你的成长有哪些重要作用。 答:友谊对我们青少年来说,意义重大,我们都非常需要朋友,朋友可以互 相关怀,互相鼓励,互 相支持,能够一起进步,共同成长。 说说在交友过程中你有哪些优点。 你有哪些交友之道与大家一起分享。 如:热情、幽默、宽容、主动 、礼貌、谦让等。 四、完成 P12各抒己见 五、完成
4 三种圆锥曲线有共同特征,其中定点、定直线和常数有什么意义. 例 1 点 M(x, y)与定点 (3,0)的距离和它到定直线 l: x= 253 的距离的比是常数 35,求点 M 的轨迹. 学后检测 1 (1)双曲线 2mx2 - my2 = 2 的 一 条 准 线 为 y = 1 ,则 m 的 值 为 ( ) A.- 34 B.- 43 C.- 3 D.- 1 (2)点 M 与 F(0,-