北师大版英语一上单词表内容摘要:
Module 1 Getting to know you 单词 数: 11 单词浏览 特训 测试 Module 2 Me, my family and friends 单词数: 13 单词浏览 特训 测试 Module 3 Places and activities 单词数: 14 单词浏览 特训 测试 Module 4 The natural world 单词数: 12 单词浏览 特训 测试 广东版儿童英语一年级上 Lesson One Hello 单词数: 6 单词浏览 特训 测试 Lesson Two I am Hello 单词数: 7 单词浏览 特训 测试 Lesson Three Kay and Jack 单词数: 6 单词浏览 特训 测试 Lesson Four Let39。 s be friends 单词数: 13 单词浏览 特训 测试 Lesson Five Goodbye 单词数: 9 单词浏览 特训 测试 Lesson Six You are great 单词数: 6 单词浏览 特训 测试 Lesson Seven Good morning 单词数: 9 单词浏览 特训 测试 Lesson Eight Afternoon tea 单词数: 9 单词浏览 特训 测试 Lesson Nine Hello39。 s house 单词数。北师大版英语一上单词表
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教学时特别注意 crayon, eraser 两个单词的发音,对于多音节单词,教师应语速略放慢,待学生较好掌握后改为正常语速) Show me your„ 教师说单词,如 pencil 一词,教师边说 Show me your pencils. 边示范。 这样,用同一种方法练习其他 4 个单词。 ,跟读 Let’s learn 部分的单词, 并要求学生用手指着单词来认读,力求做到 “ 眼、口、手
Nancy . 2. Pattern : Hi /Hello ,I39。 m „ What’ s your name ? Good morning . TEACHING AIMS : 1. The Ss can understand and say the munion parlance : Hello /Hi ,I39。 m .. What’ s your name? Good morning
ur books. Boys, stand up. Girls, close your books, sit down. Girls, stand up. Boys, open your books. Girls, sit down. Boys, close your books.” Preview 1. 举起本单元单词卡片,问: “这是什么。 ”引导学生说: “It’s a (pencil)
, 54 个孩子有 20 个是南非人,南非孩子该怎样介绍自己的国家呢。 模拟情境课堂,朗读课文: “ 我的心突然一抖,从一开始我就思考,我将如何介绍我的非洲,我的南非呢。 ”„„ 结尾, “ 我不禁热泪盈眶 ”。 全班同学都沉浸在静静的氛围中。 教师做资料补充 索普 —— 种族歧视的牺牲 者 在 1912 年第五届奥林匹克运动会中最出色的人物是美国的天才运动员 —— 索普。
关系。 c) 积习:经过长时间积累而形成的。 d) 郁郁葱葱: (草木 )繁盛。 三、合作学习: 指导学生有感情地朗读课文,初步感知课文。 理清文章思路 第 2 段,写作者对劲竹的热爱。 第 3 段,写劲竹的奉献精神。 第 4 段,写劲竹给人带来的精神慰藉。 感知文章主题:本文描绘竹子外形、生长、气节等方面,突出他的坚毅顽强、纯洁朴素、虚心有节、无私奉献的精神
( ) 蔼( ) 户( ) 崖( ) 斩( ) 磨( ) 豪( ) 屈( ) 涯( ) 崭( ) 魔( ) 毫( ) 掘( ) ( 5)指名读课文,说说五壮士的英雄事迹。 ( 6)质疑,解决部分疑问。 三、再读课文,理清课文层次 1.指名读课文 2.思考:课文主要写了一件什么事。 作者是按什么顺序记叙的。 哪些段落比较详细,哪些段落比较简略。 接受任务 → 诱敌上山 → 引上绝路 → 顶峰歼敌