人教版语文三上习作六风景优美的地方word作文教案内容摘要:

了这个地方最吸引人的特点,给大家留下深刻的印象。 (板书:抓特点) 四、展示片段,引导学生把景物的特点或变化写清楚,写具体。 回顾课文,回顾把景物写清楚具体的方法。 师:咱们来回顾学过的课文《美丽的小兴安岭》,我把第三 段修改了一下。 修改后的第三段:夏天,树木的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 早晨,雾从山谷里升起来。 太阳出来了,阳光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着野花。 这样写好不好,为什么。 (不好,虽然抓住了夏天的树木、雾、太阳 、野花等景物来描写,但对景物的特点描写不清楚,不具体,不吸引人。 ) 出示原文第三段:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、真像个美。
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