171平方差公式(1)导学案内容摘要:
(环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) 课前准备 探究活动 22yx 352 nn nmnm 44 计算下列各式: ( 1) 22 xx ( 2) aa 3131 ( 3) yxyx 55 观察以上算式及其运算结果,你发现了什么规律。 猜一猜: baba - 归纳平方差公式: __________ __________________________________________。171平方差公式(1)导学案
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二、探 究杠杆的平衡条件 做一做 使用杆秤称不同个数的水果,怎样调节才能使杆秤保持静止。 当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,我们就说杠杆 平衡 了。 想一想 根据刚才的活动,你认为,杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在怎样的关系。 我的猜想 ________________________________________________________。 做一做 利用提供的器材
3分别表示电路中 0、 3 各点的电势,用 U0 U1 U2 U03分别表示 0与 1与 2与 0与 3的电势差。 引导学生推导出串联电路和并联电路的电压规律。 学生阅读教材,进行推导: ( 1)串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和。 即 U01+ U12+ U23= U03 ( 2)并联电路的总电压与各支路电压相等。 用 U U U3代表图 - 2中三个电阻两端的电压 ,即 U1=
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面积 S,高 h,由此如何计算切割前的锥体的高。 → 如何计算台体的体积。 39。 xsxh s 39。 39。 hsx ss 39。 11)33V S h x S x 台 ( 39。 1 1 13 3 3Sh Sx S x 39。 11()33Sh S S x 39。 39。 39。 11 ()33 hsS h S S ss 39。 39。
_________(交流 ?直流 ?)电源的 ________仪器,它的工作电压是 ________伏特。 当电源频率是 50赫兹时,它每隔 ________s打一次点。 2.根据打点计时器打出的 纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ( ) A.时间间隔 B.位移 c.加速度 D.平均速度。 课后作业: 1.关于计数点的下列说法中,哪些是正确的 ? ( ) A.用计数点进行测量计算,既方便