20xx云南省中考语文作文ppt精准复习课件

20xx云南省中考语文作文ppt精准复习课件内容摘要：

18 图形绘制 名师点评 • 【名师点评一】 • 本文材料翔实，逐层深入。 考生选取的是离别前后姑姑对自己的叮嘱这件事，有晚饭时的叮嘱、临走前的叮嘱、电话里的叮嘱、离别的一个多星期每天晚上的叮嘱，材料十分丰富，具体而有说服力。 晚饭时和临走前的叮嘱，“我”还不大在意；可夜里的叮嘱让“我”具有了安全感；此后每晚的叮嘱让“我”感到温暖和期待。 聪明的考生采用了层进式结构，渐次推出主题。 • 主题积极，语言流畅。 姑姑对“我”满是关爱的叮嘱，使“我”学会了照顾自己，使“我”健康、幸福地成长。 难怪考生把这份叮嘱这份“关心”，看作是她心中最甜美的字眼。 此篇条理清晰，详略有致，首尾照应，语言若行云流水，畅达又动听。 声声叮嘱都是爱，字字句句都含情，文章结尾作者用作文提示语作结，揭示中心，升华主题。 19 图形绘制 真题精析 【思路导引二】 这是一道组合型材料作文题。 对于材料作文来讲，考生首先要克服对材料作文的恐惧，其次是要运用好信息，发挥自己的筛选能力和概括归纳能力。 细心阅读本题所给材料，不难看出，三则材料都给了考生鲜明的主题，在材料最后的总结中，都已经为考生做了明确的归纳：“打动我们的平凡之人和微小之物”“不要一味依赖外部条件，相信自己”“勇于质疑善于探索”。 所以，如果写议论文、可以从小事物带来的启发或震撼着笔，如果写记叙文或者散文，可以围绕“平凡的美丽、勇于质疑探索”这些主题来写，考生在写作时，只要选择好的素材，注意扣题，就一定能写出精彩的作文。 20 图形绘制 真题精析 【优秀范文二】 那份不一样的真情 暮色沉沉，天空被细雨打湿。 车站旁的快餐店，透着暖橘的灯光。 店内客人三三两两，玻璃橱窗上凝结一层薄薄水雾，聚集成滴。 我坐在桌边，埋头吃饭。 “吱呀”一声，吹进一阵冷风。 我一抬头，玻璃门被推开了。 一个老头收好伞，在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水。 老头六七十岁，戴顶布帽，黑色的袄褂被洗成了灰蓝。 几个大布包压着他佝偻的背，空荡荡的裤管里支出两根干瘦的脚杆，一双黑脚套在塑料凉鞋里。 老头进门，并不直奔柜台，而是找了个没人的角落，默默地坐下。 或许是来避雨的，我这样想着，便不再理睬。 这时耳边传来一阵低低絮语，我淡淡地斜瞥了一眼。 不知几时，老头竟站到了我身边。 他花白的头发胡子，胡乱地糊了一脸；脸上像黄土高原一样，沟壑纵横。 嘴巴一开一合，念念有词。 倒霉。 我心里闪过一丝厌恶 —— 又碰上了乞丐。 我收回目光，转过头，扔下一句硬邦邦的话：“我一分钱都没有了。 ” 21 图形绘制 真题精析 我遇到的乞丐实在太多了，可到后来，发现他们全是假的，骗人骗得真真切切。 记得曾有个长得慈祥的老太拉住我，称自己的车票钱被扒手偷走了，求我给几块钱帮她回家，我慷慨解囊。 不料，接连几天我都碰到了那个老太，还是那个打扮，还是那个理由 …… 拉回思绪，却见老头正和服务员说着什么。 他弓着腰，不断地点着头，一脸的笑容，脸上沟壑更深。 “不是不给，是你不能在这吃 …… ”老头卖力点头赔笑。 这时我前面的一位女孩起身离开，玻璃门刚合上，老头竟然端起女孩的剩饭，狼吞虎咽起来。 静静地看着眼前的这一幕，我觉得脸越来越热。 饭吃到嘴里，像是掺了沙，咯得牙疼。 22 图形绘制 真题精析 • 曾听人说，乞丐是社会的毒瘤。 前有东莞丐帮恶行揭秘，后有三里屯卖花老人事件，乞丐这个特殊群体，早让我们失去了信任和同情。 冷脸相对，也渐渐成了习惯。 看着老人扒拉着快餐盒里最后几粒米饭，我感慨万千。 乞丐是瘤，可也是长在城市上的肉啊。 • 包里还有一个面包，我鼓起勇气，扯扯老人的衣袖。 “爷爷，给您。 ”说完，飞快地把面包塞进了他怀里。 “吱呀”一声，我推开门，逃也似地离开了餐厅。 这时背后又传来低低的絮语，脑海中我仿佛看到老人嘴巴一开一合，俨然一尊佛，吐着唤醒良心的梵音。 23 图形绘制 名师点评 • 【名师点评二】 • 这样的故事，在生活中可谓司空见惯，但这些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵，紧扣材料一，考生调动思维的大笔，在情节上安排上大做文章。 下笔在景物描写中引出，继而在讨厌的情感中展开，最后在一个出人意料的画面中引出高潮并自然收束，情节逼真，让人有宛如亲历之感。 作为一篇考场文章，能够将故事讲得曲折生动，已属出彩。 可考生没有满足于此，而是在此基础上深入挖掘。 针对“乞丐是社会的毒瘤”这一看法，结合自身的经历与感受，发出了“瘤，可也是长在城市上的肉”这样的独到看法。 这种思想上的认识，在当今这个时代，显得极为宝贵。 尤其是结尾时将老人视为考验世人的“一尊佛”，说他“吐着唤醒良心的梵音”，寥寥几句话，让全文有了画龙点睛的效果。 24 图形绘制 真题精析 • 例 3 （ 2020 曲靖） 岁月静好， 最美 • 写作要求： • ①在题目的横线上填上适当的词语，然后作文。 • ②立意自定，文体自选（诗歌除外）。 • ③说真话，抒真情，忌抄袭。 • ④不得透露个人的相关信息。 • ⑤书写工整，卷面整洁，不少于 600字。 25 图形绘制 思路导引 • 半命题作文的审题要在补题前先行思考。 本题审题关键词是“最美”，在静好的岁月里，每个人都会有让自己感到最美的东西，关注阅读的同学，可以从书籍、书香入手，甚至细到诗歌、语文等，为了增加补题的生动性，可以换用“千古诗篇”“那缕芬芳”等。 诗意的补题值得借鉴，比如取其比喻义的补题：“心中的彩虹”“那朵花”“阳光”等。 擅长情感抒发的同学可从“陪伴”“感恩”“温暖”“童真”“爱”等角度补充。 成长话题则可选择“希望”“好习惯”“记忆”“微笑”等词语。 擅长理趣的同学可从“责任”“勇气”“宽容”等方面入手。 构思时注重选择有新意的材料，关注细节描写，让人物说话、思考，在具体事例中刻画人物，必要时需要调动景物描写烘托渲染。 • 总之，本题。