20xx春苏教版语文八年级下册第9课短文两篇诫子书ppt课件3内容摘要:
静,学习要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比,增强了论述的效果。 志: 以俭养德 学: 以静求学 才: 以学广才 这三者是互相联系,缺一不可的。 要想成才,就必须努力学习,要想学有所得,就必须确立大志。 “志”是成才的前提,而“修身、养德”是成才的关键。 这就是诸葛亮的治学之道。 第一课:宁静的力量。 “静以修身”“ 非宁静无以致远”“夫学须静也” 他忠告孩子,宁静才能够修养身心,静思反省。 而且学习的首要条件,就是有安宁的环境。 现代人多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向。 第二课:节俭的力量。 “俭以养德” 他告知孩子要节俭,以培养自己的德行。 在鼓励消费的文明社会,你是否想过节俭的好处呢。 第三课:计划的力量。 “非澹泊无以明志,非宁静无以致远” 告诉孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向。 要静下来,才能够细心计划将来。 面对未来,你有理想吗。 你有使命感吗。 你有自己的价值观吗。 第四课:学习的力量。 “夫学须静也,才须学也” 告诉孩子宁静的环境对学习大有益处,配合专注的平静心境,就更加事半功倍。 诸葛亮不。20xx春苏教版语文八年级下册第9课短文两篇诫子书ppt课件3
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