20xx中考作文指导借物喻人附范文内容摘要:

力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。 在乡间,随处可见它的身影。 牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。 没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。 牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。 而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。 鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ”牛吃的是草,挤的却是牛奶。 这默默无闻的牛让我想起了生活中像它一样的人。 如种地的农民、工厂的工人、学校的老师等,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。 而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢。 没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。 在西部,也有许多这样的人。 2020年 7月 1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。 他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。 那么困难的事,他们都坚持下来了。 然而他们又得到了多少回报呢。 难道我们就没有这样的精神吗。 其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。 我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。 它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。 我一定要好好学习牛的这种精神。 写作结构 开篇: 引出对象 中间: 文末: 赞美物,学习它的精神或品质。 赞美式(我赞美 …… 因为它 …… ) 引用式(诗句、名言) 下定义( …… ,这便是 …… ) 描写对象: 外在特征:外形、习性、作用等 内在品质:品格、精神等 由物及人: 拿出具体例证,可分段列举 1— 3个 我会写 学写“借物喻人。
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