20xx春苏教版语文八年级下册第3课紫藤萝瀑布ppt课件1内容摘要:
及盛,感悟到生命的永恒。 于是在其弟逝世前写成此文。 写作背景 “ 那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系 ” ,是一种什么观念。 这种观念在当时占据什么地位。 探究第 10段的含义。 ( 1)作者说:“生命的长河是无止境的”,想想从这个信念中可以引出什么结论来作为人生的指南。 ( 2)作者描写一朵朵花与整树花的河流,花的瀑布,二者的关系给我们什么启示。 这一次探究作者的思想感情,研究这一篇比较含蓄的文章,你取得什么经验。 “这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我”。 怎么把气味说成颜色,说成梦幻。 答:香气诉诸嗅觉;色彩,诉诸视觉;梦幻,是大脑的幻觉。 人的各种感觉是可以沟通的。 修辞上称之为 通感。 本文从形、色、味、神等多方面对紫藤萝进行了生动的描写,请在文中找出用 “ 我欣赏‘ ________’这一句 ,它运用 _____修辞手法,生动形象的写出了________”的句式进行赏析。 集体揣摩练习二 小结:语言揣摩的经验 揣摩景物描写,实质上,主要是揣摩比喻、拟人 等 修辞方法 的效果,以达到增强语感、领悟写景技。20xx春苏教版语文八年级下册第3课紫藤萝瀑布ppt课件1
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