20xx春苏教版语文八年级下册第1课海燕ppt课件1内容摘要：
—— 迎接暴风雨的先驱者 —— 胜利的预言家 —— 无畏的革命者 —— 革命的先驱者 —— 划破乌云的利剑 细读课文，品味文章句子的深刻含义。 （ 1）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。 在乌云和大海间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 点明海燕所处环境的一句是： 在苍茫的大海上 “ 苍茫 ” 是什么意思： 空阔辽远，没有边际 （ 2）“像黑色的闪电”是什么修辞手法。 有什么表达作用。 比喻。 表现了海燕的矫健敏捷。 （ 3）“高傲地飞翔”是什么修辞方法。 有什么表达作用。 拟人。 表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。 （ 4）为什么要写大海、狂风和乌云。 点明海燕所处的环境，烘托海燕的形象。 （ 5）乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 “乌云越来越低，越来越暗”有什么象征意义。 象征黑暗势力如黑云压城，镇压加紧，革命与反革命的斗争日益激化。 （ 6）狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 这个句子运用什么修辞手法。 有什么表达效果。 •拟人和比喻。 •把狂风拟人化，突出了它的猖狂气焰。 （ 7）“大块的翡翠”指什么。 这是什么修辞手法。 •指波浪 •借喻（本体不出现为借喻） （ 8）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它 飞舞 着，像个精灵， —— 高傲的、黑色的暴风雨的精灵， —— 它在大笑，它又在号叫 …… 它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫。 为什么前边用“飞翔”而这里用“飞舞”。 “飞舞”突出了海燕的欢快。 （ 9）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀 掠起 波浪的飞沫。 “掠起”有什么作用。 突出海燕动作之快。 艺术特色 文章采用象征的手法，找出文中相应的描写，根据文章的写作背景指出各自的象征意义。 —— 英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者。阅读剩余 0%
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