20xx春苏教版语文八年级下册第14课河中石兽ppt课件1内容摘要：
兽埋没于沙上，越沉越深罢了。 顺着河流寻找石兽，不是颠倒错乱了吗。 ” 大家都很佩服，认为是正确的结论。 一个年老的河兵听说了这个观点，又笑着说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。 因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反激力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成陷坑。 越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑洞里。 像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。 到河的下游寻找石兽，本来就颠倒错乱了；在原地深处寻找它们，不是更颠倒错乱了吗。 ” 按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。 既然这样，那么天下的事，只知其一、不知其二的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗。 【 可分四层 】 第一层：交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找到； 第二层：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深； 第三层：老河兵讲解应当 去 上游找的理由，按照他的话果然找到石兽 ； 第四层：由事到理，遇事不能主观推论的道理。 故事是如何发展变化的，课文可以分几个层次。 概括各层次大意。 细节感知 ，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果。 寻找经过 人 物 寻找的地点 结 果 第一种 第二种 第三种 第四种 僧 僧 顺流而下 讲学家 原地沙下 老河兵 求之于上流 果得于数里外 失败 原地水中 不可得 无迹。 理 由 寺 僧 讲学家 老。阅读剩余 0%
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