20xx春教科版科学三下15茎越长越高内容摘要:

2. 师:(活动指导)①带领学生整理幼芽出土以来,有关茎生长变化的观察记录。 重点整理幼芽出土以后一周,凤仙花茎的颜色、硬度和高度。 ②利用凤仙花植株的高度变化的数据,画出凤仙花植株高度变化统计图 (学生在教 P12 页上画)。 学生画好后,教师讲述柱状统计图。 柱状统计图是科学研究中处理数据常用的方法。 ③指导学生分析柱状统计图,引领学生根据柱状统计图预测未来几周 的时间里凤仙花植株高度将如何变化。 二、植物茎的作用 1. 师:(活动 引 入)。
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