鲁教版化学九年性质活泼的氧气ppt课件1内容摘要:
Fe3O4 点燃 [讨论 ] 在上面的实验中,为什么要预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙。 防止生成的熔化物溅落下来使集气瓶炸裂 总结分析上述实验现象,并与同学讨论下列问题。 在一定条件下,氧气能与炭、硫、铁等发生反应,说明氧气的化学性质如何。 氧气的化学性质比较活泼 可燃物(能燃烧的物质,如硫、炭等)在氧气中燃烧和在空气中燃烧哪个更剧烈。 在氧气中燃烧更剧烈 ※ 氧化反应 物质与氧气的反应是氧化反应。 ※ 化合反应 化学上把两种或两种以上的物质生成另一种物质的反。鲁教版化学九年性质活泼的氧气ppt课件1
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分子很小 •分子在不停地运动 •分子间存在间隔 •…… 变式练习 50g酒精和 50g红墨水混合,质量是 100g吗。 拓展提升 不同种物质混合,混合后 体积 ;而质 量 ___________ 不可以相加 可以相加 巩固练习 下列生活中的现象表现了分子的什么特点。 1 走进花园随处闻到花香 2 打开酒瓶瓶盖能闻到酒香 3 氧气钢瓶体积较小,却能将大量氧气压缩于其中 4 糖块放到水里,水变甜了
的现象,你认为什么是燃烧呢。 通常所说的 燃烧 是 可燃物 跟 氧气 发生的剧烈的 发光、发热 的氧化反应。 探究(一)燃烧的条件 思考的问题 你的答案 说明问题 同样大小形状的小木块和小石子,分别放在酒精灯上加热,谁能燃烧。 在一支点燃的蜡烛上罩上一只烧杯,蜡烛会怎样。 同样大小形状的小木条和小纸条,分别用火柴点燃,哪个易点燃。 为什么。 可 燃 物 燃烧所需要的三项条件是缺一不可。
体 —— 可燃物 需要一定的温度 —— 着火点 与氧气 (或空气 )接触 2.燃烧需要 3个条件 • ⑴ 可燃物 三者同时满足 ,缺一不可 • ⑶ 达到 着火点 (燃烧所需 的最低温度) • ⑵ 与氧气(或空气)接触 燃烧条件的活动探究 现 象 结 论 在铜片上 的白磷 在铜片上 的红磷 在烧杯水 中的白磷 红磷没有出现燃烧现象 温度需要达到着火点才能燃烧 白磷出现燃烧现
B、一定是物理变化 C、可能是物理变化,也可能是化学变化 D、不是物理变化,也不是化学变化 2020年奥运会时,环保问题引起国人的极大关注。 我们生活中,有利于环保的物质越来越多。 例如:太阳能热水器,无氟冰箱等,你还能举出类似的例子吗 ?对于环保你能做什么。 作业: 《 化学配套练习册 》 P3: 37题; P4:1题。 元素符号: 氢 氦 锂 铍 硼 H He Li Be B 化学式: 水
Cl NaCl + H2O 40 : : : 18 知识点归结: ㈠ 在化学反应中各物质的质量关系与什么有关。 ㈡ 根据化学方程式的计算依据是。 与物质的相对分子质量和物质的化学计量数有关 化学方程式中各物质间的质量比是一定的 我们一定要记住: 要正确写出化学方程式(很关键)。 要准确计算已知量与未知量的相对分子质量和(很重要) 解设未知数时 不要 写单位,但列比例时一定 要写单位,计算结果也
的属性。 半导体应用广泛:小到电子表、数码照相机、电视机;大到汽车、火车、飞机、宇宙飞船。 ( 3)超导材料:对于某些材料,当温度降至一定低温时,其电阻会 ,电流几乎通行无阻,材料的这种特性称为。 这种材料的应用前景非常宽广,若用它来输电能够。 【当堂训练案】 关于纳米技术,下列说法错误的是 ( ) A、纳米是一个长度单位,符号为“ nm” B、人们在纳米尺度内发现很多新的现象