20xx春语文s版语文二年级下册第17课爱发脾气的孩子ppt课件内容摘要：
，再把这颗钉子 拔出来。 男孩不理解爸爸的用意，不过还是 点点了头。 用意：用心。 品读第 5段： 找出表示时间的词语。 完成填空： 很快，木桩上钉了（ ）钉子。 过了一段时间，（ ）钉子少了，开始有了（ ）的洞。 到后来，几个星期才有（ ）。 终于有一天，男孩儿把当初爸爸交给他的钉子和锤子 ( ),并说他已经可以（ ），不再（ ）了。 （很快、过了一段时间、到后来、几个星期、终于有一天、当初） 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。 他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。 ” 爸爸让男孩儿讲一讲原因。 男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。 以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。 自读 6自然段，小组讨论：男孩为什么不需要钉子和锤子了。 小组合作学习： 他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。 ” 小组合作学习： 当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。 以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。 理解： 男孩的心为什么受到很大的震动。 一个无法填平的洞指得是什么。 （无法抚平的伤害） 想 一 想 ： • 你理解爸爸的用意吗 ? • 为什么小男孩还是点头 • 注意多音字：钉、难。 • •。阅读剩余 0%
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