20xx春西师大版数学一下13数的顺序大小比较4内容摘要:

黑板上写出 39。 教师:如果不看书上的表格,你知道 39的左面是哪一个数吗。 右面、上面和下面呢。 要求学生根据刚才发现的规律说出: 39的左面是 38,右面是 40,上面是 29,下面是49。 教师根据学生的回答板书。 教师:看来同学们已经掌握了这些规律,不过在这个表格里还藏着一个很重要的规律。 刚才我们在按顺序从 1数到 100时,你能发现哪些数小,哪些数大吗。 根据教师的引导,学生不难发现在按顺序从 1数到 100时,越往后数数就越大。 教师:对了,书上的小 女孩也发现这个规律,将数按顺序排列以后,前面的数小、后面的数大。 教师板书。 教师:你知道什么叫前面,什么叫后面吗。 引导学生说出按数的顺序写数时,先写的数就叫做前面的数,后写的数就叫做后面的数。 教师:这是一个很重要的规律,我们可以根据这个规律来比较两个数的大小。 比如 37和 59谁大谁小。 学生: 59比 37大, 37比 59小。 教师:你们是怎么想的。 引导学生说出:在数数的时候,我们是先数 37再数 59,根据 “ 前面的数小、后面的数大 ” 这个规律, 37在 59的前面,说明 37比 59小, 59在 37 的后面,说明 59比 37 大。 教师:现在请同学们根据。
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