20xx春鲁教版语文八下第27课庄子故事两则内容摘要:

“ 以思想家而兼文章家 的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。 ”( 《庄子与鲁迅》 )因而他的作品被人称之为 “ 文学的哲学。 哲学的文学 ”。 三、突破语言关: 1.学生白读课文,借助课文注释和工具书翻译。 2.多媒体显示课文参考译文。 要求学生与自己的译文对照,找出错误的地方,并思考译错的原因。 1.惠子相梁 惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。 有人告诉惠施说: “ 庄子到梁国来,想取代你做宰相。 ” 于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。 庄子前去见他。 说:“ 南方有一种鸟,它的名字叫鸩鹑,你知道吗 ?鸩鹑从南海起飞飞到 北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。 在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸩鹑鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着鸩鹑,发出 ‘ 吓 ’ 的怒斥声。 现在你也想用你的梁国来 ‘ 吓 ’ 我吧 ?” 2.庄子与惠子游于濠梁 庄子与惠施在濠水的桥上游玩。 庄子说: “ 白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。 ” 惠施说: “ 你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢 ?” 庄子说: “ 你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢 ?” 惠施说: “ 我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的 !” 庄子说: “ 请从我们最初的话题说起。 你说 ‘ 你哪儿知道鱼快乐 ’ 的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。 我是在濠水的桥上知道的。 ” 3.教师归纳总结重要词语的意义和用法。 解释下列句子中的加点词。
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