20xx湘教版数学九年级下册15二次函数的应用课件2内容摘要:
墙长 32m, 这个矩形的长 、 宽各为多少时 , 菜园的面积最大 , 最大面积是多少。 x x 602x 问题 2 我们可以设面积为 S, 如何设自变量。 问题 3 面积 S的函数关系式是什么。 问题 4 如何求解自变量 x的取值范围。 墙长 32m对此题有什 么作用。 问题 5 如何求最值。 最值在其顶点处,即当 x=15m时,S=450m2. 问题 1 变式 1与例题有什么不同。 设垂直于墙的边长为 x米 , S= x(60- 2x)=- 2x2+ 60x. 0< 60- 2x≤32,即 14≤x< 30. 变式 2 如图 , 用一段长为 60m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园 , 墙长 18m, 这个矩形的长 、 宽各为多少时 ,菜园的面积最大 , 最大面积是多少。 x x 602x 问题 1 变式 2与变式 1有什么异同。 问题 2 可否模仿变式 1设未知数 、 列函数关系式。 问题 3 可否试设与墙平行的一边为 x米。 则如何表示另一边。 解:设矩形面积为 Sm2,与墙平行的一边为 x米,则 26 0 1 3022xS x x x 问题 4 当 x=30时, S取最大值,此结论是否正确。 问题 5 如何求自变量的取值范围。 0 < x ≤18. 问题 6 如何求最值。 由于 30 > 18, 因此只能利用函数的增减性求其最值 .当 x=18时, S有最大值是 378. 不正确 . 实际问题中求解二次函数最值问题,不一定都取图象顶点处,要根据自变量的取值范围 .通过变式 1与变式 2的对比,希望同学们能够理解函数图象的顶点、端点与最值的。20xx湘教版数学九年级下册15二次函数的应用课件2
相关推荐
相等; 、 OB、 OC分别平分 ∠ BAC、∠ ABC、 ∠ ACB 部. o A B C O A B C 提示:关键是利用内心的性质 如果 ∠ A= 120176。 ,那么 ∠ BOC=。 如果 ∠ A=n176。 ,那么 ∠ BOC=? 因此:在△ ABC中, ∠ A= n176。 ,点 O是△ ABC的内心, ∠ BOC= 90176。 + n176。 21例 ,在△ ABC中, ∠
图如下 ,你能说出它是什么立体图形吗 ? 主视图 左视图 俯视图 与上一张三视图有何区别与联系。 思考 1:下列两图分别是两个简单组合体的三视图,想象它们表示的组合体的结构特征,并画出其示意图 . 左视图 俯视图 主视图 思考 2:下列两图分别是两个简单组合体的三视图, 想象它们表示的组合体的结构特征,并作适当描述 . 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 六棱锥与六棱柱的组合体
,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) 总结经验 : 当一次试验要涉及两个因素 ,并且可能出现的结果数目较多时 ,为了不重不漏的列出所有可能的结果 ,通常采用 列表的办法 解 :由表中可以看出 ,在两堆牌中分别取一张 ,它可 能出现的结果有 36个
r 观察太阳落山的照片 ,在太阳落山的过程中 ,太阳与地平线 (直线 a)经历了哪些位置关系的变化 ? a(地平线 ) 小试牛刀 13cm,设直线和圆心的距离为 d : 3)若 d= 8cm,则直线与圆 ______, 直线与圆有 ____个公共点 . 2)若 d=,则直线与圆 ______, 直线与圆有 ____个公共点 . 1)若 d=,则直线与圆 , 直线与圆有 ____个公共点 .
1)2+2,即 y=x22x+3 顶点式 例 3:二次函数的图像过点 A(0, 5), B(5, 0)两点,它的对称轴为直线 x=3,求二次函数的表达式 . 解: ∵ 二次函数的对称轴为直线 x=3 ∴ 二次函数表达式为 y=a(x3)2+k 解得 a=1 k=4 ∴ 5=a(03)2+k 0=a(53)2+k ∴ 二次函数的表达式 y=(x3)24 即 y=x26x+5 例 4:已知二次函数与
右平移 1个单位,就得到抛物线 . - 2 2 - 2 - 4 - 6 4 - 4 2121 xy 2121 xy221 xy 知识要点 首页2)1(21 xy2)1(21 xy221 xy 221 xy 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 y = 2(x+3)2 y = 3(x1)2 y = 4(x3)2 向上 直线 x=3 ( 3 ,