20xx春苏教版语文七年级下册第六单元写作改得恰当4内容摘要:
他的家人一起吃午饭,窗外纷纷扬扬下起了雪,这么大的雪,南国还是少见的,孩子们都瞪着眼睛向外看着。 谢安乘机问道:“你们看这飘飘的雪花像什么。 ”他的侄子谢朗说:“撒盐空中差可拟。 ”他的侄女谢道韫说:“未若柳絮因风起。 ” 这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒,谢道韫则把它比作柳絮。 无论是盐粒还是柳絮,都是他们因看到眼前的雪花而想到的。 这就是联想。 所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。 那么,谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢。 相信很多同学都感觉到了,沉甸甸的盐粒除了形状颜色与雪花相似以外,再无共同之处,谢朗的联想非常之一般。 而“柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状,轻灵而美丽,谢道韫的联想的确深刻独到。 什么是想象呢。 想象就是人们在感知客观事物的基础上,对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。 例:圆是苹果,苹果落下,牛顿发现第一定律。 圆是落日,下面是黄沙长河,“长河落日圆”。 圆是足球,球门线前特写,进球的精彩一瞬。 圆是气球,儿童正在放飞理想。 圆是殒石,飞速地冲向地球,“。20xx春苏教版语文七年级下册第六单元写作改得恰当4
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y= x2- 2x+ 2 与一元二次方程 x2- 2x+ 1= 0 有怎样的关系。 二次函数 y= x2- 2x+ 2 与一元二次方程 x2- 2x+ 1= 0 有怎样的关系。 仿照上面解决问题的方法,得出结果 . 学生对二次函数与一元二次方程的联系从特殊到一般性结论的讨论 , 逐步提高学生从旧知识中“类比猜想”“观察发现”“归纳概括”最后得出“结论”的从感性到理性的抽象思维能力 . 3.结论
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