20xx春苏少版音乐三下第八单元美丽的黄昏内容摘要:

馨的 感觉。 为什么音乐会带给我们这样的感受呢。 就让我们一起来学习歌曲《美丽的黄昏》。 (引出课题,进入下一环节的学习。 ) ( 二 ) 学习 学会、唱好歌曲 1. 出示谱例,歌曲的第一、二乐句,学生进行视唱。 (1)引导学生通过观察和视唱,发现旋律是以级进为主。 节奏很有规律。 理解旋律的级进和节奏特点,是旋律听起来宁静温馨的原因。 (2)加入歌词演唱。 学生可能出现的问题:一音多字的填词准确。 解决方法:教师示范。 2. 出示第三乐句的旋律。 学生进行视唱。 (1)学生体验并练习演唱这一句。 学生演唱可能出现的。
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