20xx秋人教版音乐六上第二单元天堂内容摘要：
” 师：你能不 能想一想他在演唱《天堂》时的心情 他在唱 “蓝蓝的天空，清清的湖水 ……”时什么样，唱 “我爱你，我的家 ……”时什么样。 生：前面很想念，后面很激动 师：他的演唱不但强劲粗犷，而且还细致辞入微，给我们带来如临其境的感觉，让我们仿佛置身于辽阔无垠的大草原之中 师：现在咱们也来唱一唱这首《天堂》，感受一下它的情绪 复听歌曲 ——感受情绪 师：说一说它的情绪 生：前面很优美，后面很激昂 师：现在给歌曲分段的话哪儿是第一段。 哪儿是第二段。 生：分段 师：板书 第一段用 A来表示 你能不能试着边唱第一句边画出它的旋律线 第二段用 B来表示 你能不能试着边唱 B段的第一句边画出它的旋律线 生：边唱边随教师画旋律线 师：出示两条带有字线谱的旋律线让学生选择适合哪一段。 生：选择 师：粘贴到黑板上然后引导学生一起画旋律唱谱，对比两条旋律的线条及情绪 复听歌曲 ——（出示视频） 师：让我们与腾格尔一起唱着这首《天堂》去看一看那一望无际的大草原，共同感受天堂的美。阅读剩余 0%
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