20xx湘教版数学七年级下册212积的乘方课件内容摘要:
)3 ; (3) (xy2)2 ; (4) (2x3)4. 解: (1)原式 = (2)原式 = (3)原式 = (4)原式 = = 8a3; =125b3; =x2y4; =16x12. 23a3 (5)3b3 x2(y2)2 (2)4(x3)4 典例精析 ( ) .4 101 24 [ ( ) ]2 4 1 01 22解: 原式 逆用幂的乘方的运算性质 () 8 101 22幂的乘方的运算性质 () 8 8 21 222 逆用同底数幂的乘法运算性质 () 821 222 逆用积的乘方的运算性质 .4例 2 计算 : anb n = (ab)n am+n =ama n amn =(am)n 作用: 使运算更加简便快捷。 积的乘方法则的逆用 二 (1)( ab2)3=ab6 ( ) (2) (3xy)3=9x3y3 ( ) (3) (2a2)2=4a4。20xx湘教版数学七年级下册212积的乘方课件
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(yy3) =6x3y4; ( 2) (5a2b3) (4b2c) =[(5) (4)] a2 (b3 b2) c =20a2b5c ; 典例精析 例 1 计算: (3) (5a2b)(3a); (4) (2x)3(5xy3). 解 :(1) (5a2b)(3a) = [(5) (3)](a2•a)b = 15a3b; (2) (2x)3(5xy3) =8x3(5xy3) =[8
) = = 8x312x2+4x. 典例精析 (4x)(2x2)+(4x)3x+(4x)(1) 当堂练习 ,就是用单项式去乘多项式的 ________, 再把所得的积 ________. ( ab+1)=________________. 每一项 相加 4a4b+4 ( 2xy2)=_________________. 6x23xy2 4.( 2x5y+6z)(3x)
1 2 2 2 3 ① 3 0 2 3 5 ② 有了①式和②式,就容易求出 12和 30的最大公因数为 2 3 6进而很容易把分数 约分:分子与分母同除以 6,得 123012 230 5例如 同样地,在系数为有理数(或系数为实数)的多项式组成的集合中,也有一些多项式起着“ 基本建筑块 ”的作用:每一个多项式可以表示成若干个这种多项式的乘积的形式
方的意义 ) (乘法的结合律 ) (乘方的意义 ) m n m+ n m+n … … … am an = am+n (当 m, n都是正整数 ). 同底 数幂 相乘 , 底数 , 指数 . 不变 相加 同底数幂的乘法法则: 说一说 结果: ①底数不变 ②指数相加 注意 条件: ①乘法 ②底数相同 典例精析 (1)x2x5=__________________。 (2) (3) (4) 例
内气体 出 肺 前后径、左右径缩小 上下径 缩小 缩小 回缩 升高 肋间外肌 舒张 膈肌 舒张 结果 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 肺的容积 缩小 由此可见: 呼吸运动 是由 呼吸肌(主要是肋间外肌和膈肌)的 收缩和舒张 而引起的。 呼吸运动 呼吸肌状态 胸廓 容积 肺内气压变化 气 体 进 出 肋间肌 膈 肌 收缩 收缩 吸气 减小 先 小于 大气压 进 入肺 内 增大 先 大于大气压 间隔
• 既是空气的通道又是食物的通道, 仅是空气的通道。 【 自学检测 】 • 是呼吸系统的主要器官,是 的场所。 • 左、右支气管分别进入左、右两侧肺,并不断分支,在细支气管末端形成了。 • 呼吸运动是指 有节律地扩大和缩小的运动,包括 过程和 过程。 • 肺活量是指