20xx秋鲁教版语文七上第24课枯叶蝴蝶内容摘要：
）。 （五）合作探讨 小组释疑 师：下面请大家跳读课文，找出难以理解的句子，小组内解决，解决不了的将问题记在卡片上。 如： （ 1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。 （ 2）但是它还是逃不脱被捕捉的命运。 不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。 （六）让情感在对话的天空升华 师：通过同学们组内积极的合作、激烈的争论，我们对课文有了更深刻的理解，那么，枯叶蝴蝶、人类、作者徐迟这三者到底是怎么想的呢，下面请同学看一段采访： 教师拟定采访稿： （ 1）枯叶 蝴蝶，你很美丽，尤其是张开翅膀的时候，可是，为什么要阖上翅膀。 （ 2）你知道吗。 这种做法非但没有保护到你，还加重了你的灭亡。 （ 3）人类，枯叶蝴蝶越来越少了，你为什么视法律不顾仍执迷不误。 （ 4）徐迟先生，您写这篇文章的意图是什么。 枯叶蝴蝶的灭绝究竟是什么原因造成的。阅读剩余 0%
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