20xx秋人教版语文一年级上册课文12雪地里的小画家内容摘要:

里,你最想干什么。 在我们的森林王国里啊,有一群小动物也迫不及待地跑到雪地里玩耍,它们成了“雪地里的小画家”。 ,自由交流。 下雪了,小朋友们可高兴了,有的( ),有的( ),还有的( )。 二、初读课文,自主识字。 (用时:15分钟)。 ,边读边圈出生字,多读几遍。 ,互相帮助,读准字音,把句子读连 贯。 ,指名认读生字。 ,圈出生字,多读几遍。 ,互相纠正。 法。 三、指导书写。 (用时: 15分钟) 5个会写字,引导学生观察它们在田字格中的位置。 ,教师巡视指导。 5 个会写字在田字格中的位置。 四、布置作业。 (用时: 5 分钟) 课件出示作业:抄写 5 个会写字。 完成作业。 教学反思 本节课伊始,我通过创设情境来激发学生的兴趣,让学生带着兴趣去读课文,为识字和理解课文内容做准备。 其次,利用多种形式识字,激发学生识字的兴趣,使学生掌握字音,记住字形。 教学过程体现自主、合作、探究的学习方式。 发挥学生的创造力,体现学生之间的互动与交流,相互启发、相互促进能力。 注意识字与生活的联系。 这样不仅使学生记住了字形而且也了解了字义,增长了知识。 第二课时 学习目标 ,。
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