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,请仔看,它们都是用什么材料制作的。 (随展示贴在黑板上) 树叶贴画,干花 贴画这是什么。 (小金鱼)用什么做的。 (树叶) 这又是什么。 (美丽的小花)这些是把树叶采集回来后,先压平,阴干,再拼成 各种美丽的图案,贴在卡纸上制成的。 [来源 :学 |科 |网 Z| X| X| K]。 (两只美丽的小孔雀)哪这一张上又是什么呢。 (三只仙鹤)它们是用什么材 料制作的呢。
国画的特点你知道那些。 (中国画简称“国画”,是我国的传统造 型艺术之一,在世界美术领域中自成体系,中国历代绘画在不断演变中,从题材范围来看,可分为人物画、山水画、花鸟画三大类。 在创作形式上又分为:工笔、写意、勾勒、设色、水墨等造型技法表现形式。 ) B:什么是彩墨画。 (中国水墨画的诞生,是中国绘画发展到一个相当高度文明时期,伴随着用纸、用笔、与用墨的创造与表现,产生了这种彩墨畅神
里,你最想干什么。 在我们的森林王国里啊,有一群小动物也迫不及待地跑到雪地里玩耍,它们成了“雪地里的小画家”。 ,自由交流。 下雪了,小朋友们可高兴了,有的( ),有的( ),还有的( )。 二、初读课文,自主识字。 (用时:15分钟)。 ,边读边圈出生字,多读几遍。 ,互相帮助,读准字音,把句子读连 贯。 ,指名认读生字。 ,圈出生字,多读几遍。 ,互相纠正。 法。 三、指导书写。 (用时:
晰而真实的画面是完全不同的。 今天我们一起来学习小 点点的奥秘,出示课题 ——《点的集合》 二、 发展阶段 解读图形,讲述概念。 通过欣赏教材和学生思考可以得出:金钱豹的身上有斑点纹; 彩色的鹅卵石可以拼成火车的点;马赛克上三角形、正方形是点;花园里开放的小花是点;树叶是点;夜空中的星星也是点;距离足够 远的话人是点,汽车是点,甚至房屋也是点 …… 出示图片,清学生再次辨析点。
制度、社会生产、社会生活的代表实物。 中国根据文物古迹的价值高低,将文 物分为国家级、省(直辖市)级和市县级三级重点文物保护单位。 文物古迹特别丰富的城市由国家确定为历史文化名城。 因文物古迹是人类历史上宝贵的文化遗产,对科学研究、历史教育、文化发展具有重大意义,故世界上许多国家都十分重视文物古迹的发掘、整理和保护工作。 工世纪以来,观赏和收藏文物古迹己成为一种广泛的群众性活动。
出示线描花瓶静物图片,学生分析讨论其表现技法与使用工具,总结出线描写生主要运用点线面的疏密得当、粗细对比、多样性变化构成了画面的黑白灰关系。 它的工具就是简单的一支勾线笔。 教师出示一张用刮画方式表现的花瓶,再次让学生小组讨论分析,这两种绘画有什么相同 点和不同点,通过自主学习、小组讨论突破教学难点得知:刮画也是用点、线、面的多样性与疏密粗细表现画面的;不 同点在于刮画表 现的是单色,刮出来的画