20xx秋苏少版音乐二上第四单元三只小猪内容摘要：
，听完以后告诉大家音乐里的小猪在做什么，它们的心情又是怎样的。 2． 讨论交流。 （ 1） 学生自由发表欣赏感受。 （ 2）给这首欢快活泼的音乐取一个好听的名字。 （ 3）出示课题 3． 完整 欣赏《三只小猪》 ， 教师 随音乐 表演童话故事。 三、 分段欣赏，熟悉主题旋律 1．听教师范奏主题旋律 师：在音乐故事里有这样一段旋律，相信大家也会喜欢，我们一起来听 一听 2．唱主旋律 （ 1）听教师范唱草房子 师：我还要给它加上有趣的歌词唱给你们听呢。 （ 2）齐唱草房子 （ 3）齐唱木房子 （ 4）齐唱砖房子 3．加入盖房子动作唱主旋律 师：你们能像老师这样边唱边盖房子吗。 看看我是怎么做的。 （。阅读剩余 0%
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