20xx秋苏少版音乐二上第六单元水族馆内容摘要:
了鱼儿外,还有数不清的、色彩斑斓的水草、珊瑚、贝壳……在表现手法上,有彩色水笔,有蜡笔水彩,有水粉等。 (二)学习新课: 欣赏教师课外收集来的水族馆范图、照片若干。 让学生进一步了解色彩绚丽的海底动物和深浅各色海水交相辉映,构成美丽的水族馆。 引导学生进一步观察海底动物的形状和海水的颜色,让学生认识海底的颜色。 引导学生认识海底是个巨大的宝库,海。20xx秋苏少版音乐二上第六单元水族馆
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,听完以后告诉大家音乐里的小猪在做什么,它们的心情又是怎样的。 2. 讨论交流。 ( 1) 学生自由发表欣赏感受。 ( 2)给这首欢快活泼的音乐取一个好听的名字。 ( 3)出示课题 3. 完整 欣赏《三只小猪》 , 教师 随音乐 表演童话故事。 三、 分段欣赏,熟悉主题旋律 1.听教师范奏主题旋律 师:在音乐故事里有这样一段旋律,相信大家也会喜欢,我们一起来听 一听 2.唱主旋律 (
气势雄伟,在生活中常常用来渲染气氛。 你能举个例子来说说吗。 生:结婚时、开幕时、公司开业时等等。 师:很好,今天我们将进一步认识、了解铜管乐器(出示课件:铜管四兄弟)。 二、介绍铜管乐器 小号,是高音铜管乐器,音色辉煌嘹亮,富有英雄气概。 圆号又称法国号,属中音铜管乐器,管身弯曲成圆形。 3
: 1840 年第一次鸦片战争、 1842《中英南京条约》、1997 年 7 月 1 日香港回归。 师归纳小结:香港地区位于珠江口东侧,包括香港岛、九龙半岛、新界以及周围岛屿。 因盛产沉香而得名香 港,又名香 江、香海。 是我们祖国美丽的 “ 东方之珠 ”。 初步聆听感受《东方之珠》主题旋律、 了解香港回归十几年后,展示给我们的全新面貌。 教师播放图片:香港有特点的景点、建筑图片。 师
出示图片“坏鞋”,提问:这是什么。 生:鞋子,坏鞋子 师:那鞋子坏了怎么办呢。 谁来帮我们修鞋子呢。 生:修, 鞋匠 师:修鞋子需要哪些用品 生:„„ 师:同学们说的都很好,下面我们来听一段音乐 师根据音乐做修鞋的动作 师:看一双鞋子修好了,接下来,我们一起看看我们的小鞋匠修了几双鞋子( 播放音乐《鞋匠之舞》 ) 教师根据音乐来画音乐线条
表现三拍子的音乐特点。 三、师总结,下课 教后记: 第一单元第 2课时 ( 课型:综合课 设计: xxx 授课时间: 月 日 ) 教学内容 : 1 . 唱:《打掌掌》。 2. 音乐游戏:打花巴掌。 3. 认识:铝板琴。 教学目标 : 1. 能欢快、自然的发声,演唱歌曲《 打掌掌》。 2.并结合歌曲《打掌掌》,了解 mi、 sol、 la在琴上的位置。 教学重 、 难点 : 熟练背唱乐曲《打掌掌》
、歌词教学 今天老师带来了一首拍皮球的儿歌,我们一起读一读。 花皮球,真可爱, 轻轻一拍就跳起来, 你拍拍呀,我拍拍呀, 大家玩得多愉快。 嘭嘭嘭嘭,嘭嘭嘭嘭, 大家玩得多愉快,多愉快。 歌曲学习 ( 1)初听音乐 ( 2)声势动作 复习声势