20xx秋花城版音乐四上第2课牧歌内容摘要：
就像（无边无际 的大 草原） 师： 你们有没有发现这首歌曲的开头和结尾有什么特点。 生： „„ （引子和尾声）引子意境宽广、辽阔，音乐慢慢地响起来就好象从远景拉到了近景。 尾声慢慢弱下来，而且有一种没有结束的感觉，给人无尽的遐想。 播放视频 《牧歌》，让学生视听结合，进一步感受蒙古音乐与环境的联系。 你是怎么知道这是蒙古的民歌。 （学生讨论回答） 歌唱草原的歌曲就一定是蒙古民歌吗。 还可能是哪儿的民歌。 （引导学生说出四大牧场） 如果你到了蒙古， 蒙族同胞会先跟你亲切地说“塔、赛白奴”说一遍。 然后给你端来可口大会。 还会带你去祭拜他们的民族英雄成吉思汗陵。 下面就让我们一起到美丽的草原去看一下吧 视频《草原蒙古风》，与学生一起领略蒙古的风土人情。 过渡语： 蒙古人有三件宝，那就是：草原、骏马和蒙古长调。 蒙古民歌有着优美的旋律，独特的韵味，无论你是什么民族，无论你在什么地方，只要听到蒙古人演唱的长调牧歌，。阅读剩余 0%
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