20xx苏教版生物八年级下册212植物的有性生殖第2课时ppt课件内容摘要:

有种子的数目与子房中胚珠的数目和发育有关。 果实和种子的传播 果实或种子适应传播的结构 探究目的: 探究果实和种子适应传播的结构。 推荐器材: 成熟的果实,刀片,解剖剪等。 探究指导: 4人一组,探究自己所带的植物的果实或种子,提出有关植物的果实或种子的结构适应传播的问题。 ,针对两种果实或种子的结构,提出果实或种子的结构适应传播的假设。 、实验等方法,搜集植物的果实或种子的结构适应传播的假设。 《 植物的果实或种子传播的奥秘 》 的探究报告,各组尽量采用图文并茂的方式汇报探究结果。 图中植物的果实或种子如何传播。 大豆的果实 蒲公英的果实 苍耳的果实 虞美人的果实 弹射传播 风力 风力 动物的活动 风。
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