20xx苏教版生物八年级下册212植物的有性生殖第1课时ppt课件内容摘要:
如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。 这是什么原因。 这是因为果树的传粉受到影响。 例如,靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到限制,因此传粉不足造成减产;靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播,也造成减产。 什么是有性生殖。 有性生殖:一般是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再发育成新个体的生殖方式。 项目 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 繁殖速度 变异性大小 后代适应能力 无 快 小 弱 有 慢 大 强 有性生殖和无性生殖的差异 绿色植物 的有性生殖和发育过程示意图 纵切放大 子房 子房由哪几部分组成。20xx苏教版生物八年级下册212植物的有性生殖第1课时ppt课件
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突起,有的甚至粘着成块,易附着在昆虫身上,利于携带。 鸟媒。 全世界大约有两千种鸟起传粉作用,最重要的传粉鸟有:蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、绣眼鸟、食蜜鸟和具刷状舌的鹦鹉。 纵切放大 子房 子房的结构 子房壁 珠被 珠心(内有 1个卵细胞和 2 个极核) 胚珠 卵细胞 极核 什么叫做植物受精。 植物体发育的起点是什么。 花粉管是怎样形成的。 过程 : ①花粉落到柱头上
有种子的数目与子房中胚珠的数目和发育有关。 果实和种子的传播 果实或种子适应传播的结构 探究目的: 探究果实和种子适应传播的结构。 推荐器材: 成熟的果实,刀片,解剖剪等。 探究指导: 4人一组,探究自己所带的植物的果实或种子,提出有关植物的果实或种子的结构适应传播的问题。 ,针对两种果实或种子的结构,提出果实或种子的结构适应传播的假设。 、实验等方法,搜集植物的果实或种子的结构适应传播的假设。
配 受精卵 幼虫 成虫 蝗虫的发育过程要经过 卵 、 幼虫 、 成虫 三个时期, 幼虫在形态结构和生活习性上与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟。 像蝗虫这样的发育过程,称为 不完全变态发育。 螳螂 还有哪些昆虫的发肓过程与蝗虫相似呢。 蟋蟀 蝼蛄 如何防治蝗虫。 外界环境条件对蝗虫的产卵和孵化具有重要影响。 可通过以下措施防治蝗虫: 植树造林 改变环境与气候
接穗 : 接上去的芽或枝。 砧木 : 被接的植物。 嫁接的原理 :使接穗和砧木的 形成层紧密地结合在一起 ,这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高成活率。 嫁接用具 切盾形芽片 在砧木树皮上切 “ T”形切口 在切口内插入芽片 扎缚紧 用刀片把枝条削成斜面 把砧木枝条中见劈开深度 3~ 4cm 把接穗和砧木的形成层对接 扎缚紧 植物的嫁接 目的: 尝试嫁接,说出嫁接的原理。
致过程 在 无菌条件 下,将植物 器官或组织 (如芽、茎尖、根尖或花药)的一部分切下来, 放在适当的人工培养基上进行培养 ,这些器官或组织就会进行细胞分裂, 形成 新的没有发生分化的组织 —— 愈伤组织。 在适合的 光照、温度 和一定的营养物质与激素等条件下, 愈伤组织便开始分化,产生出植物的各种组织和器官,进而发育成一棵完整的植株。 植物组织培养 用猕猴桃组织 培养成的植株
的摄入 ; 避免暴饮暴食、偏食挑食及盲目节食,少吃零食,养成良好的饮食习惯; • [提问 ]: 你一般通过哪些渠道获得食品。 • 你在购买食品时有没有关注过它 的安全问题。 [讨论 ]: 应当关注食品包装上的哪些内容。 怎样判断包装食品是否过了保质期。 购买蔬菜、鱼肉等非包装食品时, 应当注意哪些问题。 (三)食 品 安 全 •苏丹红事件 •大头娃娃与劣质奶粉 •龙口粉丝事件 •假酒事件