20xx苏教版生物七年级下册92人体的消化与吸收ppt课件2内容摘要:

D ,人体的消化系统由 和 两部 分组成。 口腔中 的搅拌和 的咀嚼,有助于食物的消化。 吸收 消化道 消化腺 开始 舌牙齿 • 小故事 : 姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了 . 这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记 . 他先遇到了 像轧钢似的上下坚硬的怪物 , 差点被压得粉身碎骨。 然后咯噔一下掉进了 万丈深渊。 刚躲过一劫又遇到 酸雨。 后来又钻进了一条 又长又窄的迷宫。 走出迷宫又钻进 死胡同 , 幸亏及时改变方向。 后来又与很臭的东西混在一起。 最后在姗姗上厕所时 离开 了姗姗。 二、食物的消化 • 自主预习:阅读 P3133“食物的消化”部分,在课本上圈点勾画出重要内容。 • 小组讨论:每人围绕预习内容提出问题,小组内讨论,解决问题。 预习检测 • 食物的消化与 有密切的关系。 • 酶是 产生的,具有 能力的一类有机物,也称为。 可以将复杂的 分解成。 • 食物的咀嚼和搅拌过程是 ,在 过程是化学性消化。 消化液中的酶 活细胞 催化 生物催化剂 大分子物质 简单的小分子物质 物理性消化消化酶的作用下,食物被逐步分解成小分子物质 • 唾液中有分解 的酶,胃液中有 酶。
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