20xx语文s版语文一年级下册第9课这个办法好1内容摘要：
习：你能用这些词语说一句话吗。 学生反馈，教师指导。 三、练读课文，熟悉课文内容 1. 小组内练习读课文。 2. 展示朗读，交流评议。 第二课时 一、回顾课文内容 （一）问：通过上节课的学习，你知道了什么。 学生自由汇报学习收获。 （二）教师：上节课，同学们的收获真多啊。 是啊，毛泽东真了不起，能想出这 么好的办法。 他的办法究竟“好”在哪呢。 这节课，我们继续学习课文。 二、品读句子，理解课文 （一）自读课文，思考问题： 1. 毛泽东想出的办法是什么。 2. 他的办法怎么样。 为什么。 （二）汇报交流，学习课文 （三）（展示课件第六屏） 1. 毛泽东想出的办法是什么。 根据学生回答出示句子：他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放 牛，一组砍柴，一组捡果子。 2. 学生读句：为什么要分成三组。 联系课文第一自然段理解。 （因为他常和小伙伴放牛、砍柴、捡。阅读剩余 0%
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