20xx青岛版八下数学71算数平方根12课件内容摘要：
ba1624 ba165325baba发散思维 发散思维 已知 y =。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
20xx青岛版八下数学71算数平方根13课件
， x ； xx 2若 ， x = ； 42 x巩固 若 ，那么 a = ( ) A B C D 52 a5 55 25巩固 若 ，那么 a = ( ) A B C D 5)( 2 a5 55 25巩固 若 ，求 x的取值 范围
20xx青岛版八下数学75平方根课件2
(2)0的平方根是什么 ? (3) 的平方根是什么 ? (4)4的平方根是什么 ?为什么 ?从上面的回答中 ,你发现了什么 ? 12164试一试 : 177。 12 0 177。 8/11没有平方根 平方根的性质 • 一个正数 a有两个平方根 ,它们 互为相反数。 • 0只有一个平方根，它是 0本身 ； • 负数 没有 平方根 . 例 1 求下列各数的平方根 : （ 1） 49 （ 2） （
20xx青岛版八下数学92二次根式的加法与减法课件3
的系数相加减 ,做为结果的系数 ,根号及根号内部都不变 . 2 9 ( ) 2 4 3 2 2 4 2 3 2 2 2 4 18 8 总结二次根式加减运算的步骤 计算 : 如何合并同类二次根式 ? (1)化：把各个二次根式化成最简二次根式 (2)合：把各个同类二次根式合并 . 例 1 计算：。 24 54 ) 1 ( . 4 3 9 3 2 ) 2 ( a
20xx陕西省中考语文文言文复习第5篇虽有嘉肴
》 说： “ 教导别人 ， 能收到一半的学习效果。 ” 大概说的就是这个道理。 三 、 问题探究 1． 这篇短文告诉了我们一个什么样的道理。 告诉了我们教学相长的道理。 人学习之后就会知道不足 ， 知道了不足之处 ， 才能反省自己 ， 提高自己；教人之后才能知道自己有理解不了的地方， 这样才会自我勉励 ， 不断提高。 教和学是相互促进 ， 相辅相成的。 2． 文章开头写 “ 虽有嘉肴 ”
20xx青岛版八下数学1122图形的旋转课件
E A B C D C A D C B O C 2. ●O A B C E A B C D A 在直角三角尺按（ 2）中的方式旋转时， Rt⊿ ABC中，∠ B= ∠ OAF=45176。 ， OB=OA，总有 ∠ BOE= ∠ AOF,因而总有 ⊿ OBE≌ ⊿ OAF,所以BE=AF,OE=OF, 从而 AE=CF 解 (1) 在 ⊿ BDG与 ⊿ ADE中， ∵ BD=AD,GD=DE,
20xx陕西省中考语文文言文复习第2篇曹刿论战
战 ， 勇气也。 一鼓作气 ， 再而衰 ， 三而竭。 ” 曹刿回答说： “ 作战 ， 靠的是勇气 ， 第一次击鼓能够振作士气 ， 第二次击鼓 ， 士兵们的勇气就衰减了 ， 等到第三次击鼓 ， 士气就枯竭了。 ” 三 、 问题探究 1． 本文详细介绍了曹刿在战前 、 战中 、 战后的表现 ， 而对于交战的具体过程则略写 ， 这样安排的原因是什么。 因为这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程 ，