20xx秋花城版音乐二上第2课箫内容摘要：
最灵敏厂 能够告诉老师哪 句 子的旋律是一样或者大致相同的。 ( 1 )生聆听。 (2)生寻找完全重复或变化重复的句子 (根据学生寻找的情况 ) 预案一： 学生可能回答：最后两句旋律相同。 ①师：它们完全相同吗。 生： —— ②师：听老师唱一唱 ， 它们是不是完全相同。 (师清唱最后两句 ) 生： —— ③ 师：它们不完全相同，它们的最后一个字一个短一个长 (师比划 )。 怎样唱这个长的字呢。 你能试着唱唱吗。 (学生尝试唱 ) ④师：谐跟我唱。 (学生跟唱 ) ⑤ 师：模仿得真不错，不过同学们还可以唱得更准确一些，看着老师面的图 谱唱 „唱吧 (师贴图谱 )。 ⑥师：请同学们。阅读剩余 0%
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