20xx秋湘美版美术六上第4课编花篮内容摘要：
(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) （二）制作： 小组同学分工制作花篮的各部分。 各部分完成后，小组合作，把它们组合在一起，构成了一个完整的花篮子。 师巡视，鼓励学生用 多种方法编侧面。 帮助困难生，随时参与学生的活动中去，评价学生的制作行为，鼓励学生良好的劳动习惯，给同学们提供装饰物，让花篮更完美。 （三）活动预设： 学生在动手制作过程中可能： 小组分工不合理，致使制作进度慢，师及时给予指点。 在纸。阅读剩余 0%
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